2020年起新高考不分文理学编程的孩子有哪些优势

　　随着时代的发展，社会对于人才的需要有了不同的要求，但无论怎样，都绕不过人生的一大关——高考。人生四喜中有“金榜题名时”，足见对人一生的重要性。

　　前段时间的“感谢贫穷”女孩王心仪，以707分的高分成功考入北京大学文学系。她的一篇《感谢贫穷》的旧作经网络公开，一时间舆论纷纷。她说，“贫穷不是我的全部，我对未来的生活充满期待。”可以说，是高考改变了她的人生，让她从困境中走出来，迎向更好的光明。

　　高考如此重要，对于每年高考的政策，也是全社会着重关心的话题。2018年，北京市新高考方案已经出炉，2020年起新高考将不分文理。

　　新高考方案中，普通高中课程方案设定为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

　　考试的形式也不仅在“高考”的那两天，新高考对于考生综合能力的把握更精准。

　　浙江2017年新高考中，36%专业指定信息技术为选考科目。不仅如此，随着新高考的改革，未来孩子的高考会更倾向于孩子的专才，在这个人工智能不断爆发增涨的时代，孩子从小学习信息技术，在将来一定会拥有更多的机会。

　　让我们来看一张时间表：

　　2014年5月，北京航空航天大学机械学院“智能技术与机器人联合研究中心”成立。

　　2015年4月，广西科技师范学院智能机器人协会正式成立。

　　2015年6月，东华大学机械工程学院机器人研究所成立。

　　2015年9月，东北大学组建国内985高校机器人科学与工程学院。

　　2016年3月，厦门大学嘉庚学院微柏工业机器人创新实验室成立。同月，机器人行业国家工程实验室在湖南大学成立，是我国在机器人领域的第4个***科研基地，也是针对机器人行业需求设立的个国家工程实验室。

　　2016年4月，湖南大学机器人学院成立。

　　2016年5月，北京联合大学机器人学院成立。

　　2016年9月，复旦大学“复旦－南商智能机器人联合研究中心”成立。

　　2017年，北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设机器人类人才自主招生报名渠道！

　　2018年，3月，南京大学宣布成立人工智能学院。6月，北京大学公布新增“机器人工程”专业。

　　人工智能、信息技术已经成为热门专业，各大学争先开设相关课程，从中我们也可以看出，在今后的高考中，这类课程也将是为抢手的热门专业。

　　说了这么多，可能许多家长会说，人工智能也是为生活服务的，即使以后不从事人工智能相关行业，做为社会中的一员，也能享受到服务。所以不用学习。

　　编程在未来将会比英语对国人更重要。我们不用学习英语，可以抱团出国游，或者请专职导游翻译，但在未来，我们如果不会编程，可能会寸步难行。

　　孩子从小学编程还有许多的好处，这些好处隐藏在孩子的气质品质之中，将是孩子一生无形的财富。

　　1.强化逻辑思考力

　　写程序重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程，其中，必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流程的处理输入、演算，直到输出，会让孩子对事物的逻辑分析能力有极大的提升。

　　2.培养专注细心

　　出错，是每个写程序的人必经的事，不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个等号，或是在某一行的行尾少加一个分号，就会造成程序大乱，更别说还有逻辑上分析问题时忽略掉某种状况的陷阱。所以，在学习写程序出错的过程中，是无法得过且过的。有效改正孩子马虎行事的毛病，避免当个差不多先生或者是女士。

　　3.提高耐性

　　当父母的一定遇到过这种情况，带孩子去吃饭，孩子怎么也坐不住，就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时，有的人会拿出手机当做游戏机，孩子的注意力就瞬间被拉了回来，开始安静坐在位置上玩。学习编程，就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，但这一次他们不只会玩到游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。

　　4.增强抽象思考能力

　　其实学习写程序，就像学习外语一样。如果说学习外语是为了和外国人沟通，那么学习编程就是为了和电脑沟通。有趣的是，你碰到老外还可以指手画脚，但是和电脑可不行。孩子在学习编程的过程中，更需要一种把抽象化为具体的能力，好让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。

　　5.帮助孩子整理信息，吸收融合能力

　　写程序就是一堆电脑指令得排列组合。好比小学时我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程序中基本指令就是汉字，写成可重复利用的Function或Module就像是成语，然后终要完成一个有头有尾的程序时，则必须融会贯通、学以致用，确保程序执行中不会出现矛盾情形导致crash。

　　傲梦创办于2014年，总部位于上海，是国内青少儿编程及思维教育的先行者，致力于开发5-18岁青少儿的数学逻辑思维及编程思维，教授幼升小课程及STEAM教育课程，帮助孩子提升其抽象逻辑思维、计算思维、创新与创造力。

　　傲梦的师资团队来自985、211名校，教授高标准的、系统化的编程课程，学员在全国青少年信息学奥林匹克联赛（简称NOIP）中获奖率高达85%，在家长群中拥有超高的口碑，学员续课率达93%。曾先后被CCTV与上海教育电视台专题特别，目前傲梦学生遍布全球，是50000多个精英家庭的编程教育。

　　青少儿编程行业网站：http://***/