国考面试 学会运用名言警句为自己加分

在公考面试当中，综合分析题目一直都是受考官欢喜爱的宠儿，也同样是众多考生的噩梦。而在综合分析题目当中，名言警句又常常因为其“朦朦胧胧”“似懂非懂”“只可意会不可言传”的重要性更是让让不少考生“望而却步”。面对重要性这一难题，应该如何表现才能够在考场上让自己想表达的“重要性”都能够清晰明了地表达出来呢?今天中公教育就来通过一道例题，来跟大家一起要讨论一下“重要性”的作答方法。

这是一道与医学相关的名言警句，题目为“医学大师裘法祖说过：医学是一门不完学科，但要有温度，请问你怎么看?”

这句话表面的意思很好理解，就是在强调虽然在医学从救死扶伤的这个学科的角度上来说并不能够真正做到所有的疾病，但是患者具有温度，也就是要对患者具有人文关怀。这个意思不难，但是当我们真正要去分析为什么医生要具有温度、人文关怀为何重要的时候，却有一种“爱你在心口难开”的词穷感。我真的理解，但是我就是表述不出来，怎么办?那接下来我们一起看一看这几个好用的方法。

一
主体分析法

也就是可以顺着题干中话题涉及到的相关主体展开分析和论述，为我们的答题提供方向性。本题当中提到医生要有温度，可以联想到与医生相关。有温度对医生好不好呢?可以让我们或者患者的认可与肯定，更体谅患者也能为患者提供更符合实际情况的。同时医生是对患者有温度，也可以看到与患者也有关联。那么对患者好不好呢?医生有温度能够让患者感受到医生对他们的照顾和付出，也能够更为主动的参与和配合方案。同时医生和患者之间还关乎着医患间的关系，做到有温度可以缓和当前医患间的误解，医患隔阂。

二
正反论证法

也就是从正面和反面两个方向去谈，既要看到这种品种从正面的角度来讲能够带来哪些积极的意义，也可以从反面去谈如果做不到这种品质会带来什么样的不良后果。尤其是从反面去论述，这是很多考生在答题期间常常不回去思考的角度，但往往却能够去的奇效。正如本题当中，医生做到了有温度，可能正面去谈比较困难，但当我们转换思维想一想如果医生缺乏温度，冷冰冰的，必然会让患者产生误解，认为医生是在故意针对自己，对医生产生不信任甚至是敌对的情绪，更难以配合医生的方案，后影响的不仅仅是患者的，更是加剧了患者于医生之间不良关系，更是催生了“医闹”等严重问题。到这里我们可以轻易地发现，同样的问题换到另一个角度就变得更为轻松。

三
举例论证法

如果我们单纯的只是讲道理很难讲清楚，那我们也可以通过例子予以证明。近有一位叫做张红的医生，在飞机上由于缺乏相关的医疗器械而采用用嘴吸尿的方式来帮助病人解决急性尿潴留问题。这位医生我们肯定认为他是一位有“温度”的医生，他在飞机上不仅仅帮助病人解决了紧急的病患，同时也让全国人民看到了医生这种为了病人敢于付出的“医者仁心”“无私奉献”的精神，更是让全国人民对医务工作者有了更多尊敬和敬重。所以通过例子我们也不难发现，温度对医生来讲有多种重要。一个相关的例子就能够帮助我们把重要性谈的清楚，谈的明白。

四
结合社会实际

很多时候正是由于这些品质在社会中有所缺乏，才更为凸显的这种品种更为重要。正如医生要有“温度”，在当下的社会当中，确实有存在一部分医务人员对待病人缺乏耐心，对患者的问题漠不关心，对病人的情绪关注不够，只看到了疾病的缺忽略了对病人情绪的关照，不仅让患者不满意也没有实现医风医德的要求，这也尤为凸显的能够做到有“温度”对当今社会的医生来说即为重要。

中公教育相信同学们现在对名言警句的重要性有了更多更深入的了解，也希望能够帮助同学们在考场上有更为充实的内容。