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学会计首先要明白会计的含义和会计的产生和发展

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会计培训内容
1、会计史、会计、会计工作、会计法规、会计前提、会计原则
2、会计要素、会计等式
3、会计科目与账户、会计凭证、账簿、报表
4、会计与财务、财务管理概述
  会计的含义
一、会计的产生和发展
物质资料的生产是会计产生和发展的基础, 会计的产生 是由社会环境所决定和制约的。
（一）      我国会计的产生与发展
1、原始社会时期，产生简单的会计行为：结绳记事、刻木记事、刻石记事。
2、西周时期，出现“会计”一词 ，主要指对收支活动的记录、计算、考察和监督。
〈〈周礼〉〉中：“日成”、“月要”、“岁会”，出现“司会”及专门的会计部门，掌管全国的钱粮赋税；出现官厅、民间会计之分。
3、春秋战国至秦代，出现“籍书”、“簿书”，运用“出”“入”记账符号。
三柱结算法：入－出＝余 （单式记账法的形成）
4、秦代至西汉，摆脱物物交换，采用货币量度，实现古代会计向近代会计转变。
5、唐宋，“四柱结算法”。“四柱”：旧管、新收、开除、实在。宋朝--“四柱清册”：旧管+新收—开除=实在。
四柱结算法是中式会计方法体系的核心与精髓。
6、明清，是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的时期，此时出现“龙门账”、“天地合账”。
（1）“龙门账”分进、缴、存、该。
进—缴=存—该
进缴表 = 存该表，这种双轨计算方法称“合龙门”
进缴表相当于现在的利润表，存该表相当于现在的资产负债表。
（2）“天地合账”又称四脚账，它对每笔经济事项（如现金收付、商品购销、内外往来等）按格式分上下两格，上格记收入，下格记支出，从而全面反映这笔经济事项。上下相等称天地合，是单式记账向复式记账的一个过渡。
7、19世纪中叶，引入西式会计，改变以单式记账为主的中式簿籍，使用借贷记账法。
8、新中国建立初，会计模式沿用苏联，计划经济。
9、文革，遭受严重破坏
10、十一届三中全会后，会计工作迅速发展。
81年，建立注册会计师制度。  
85年，颁布〈〈会计法〉〉。
91年，实行注册会计师全国统一考试。考试科目包括《会计》《财务管理》
《税法》《审计》《经济法》，截至2007年底，累计14万通过全部课程考试。
92年发布项〈〈企业会计准则〉〉，随后陆续发布了关联方关系及其交
易披露、现金流量表、非货币性交易、投资、收入、或有事项、资产负债表日后事项、会计政策会计估计变更及会计差错更正、借款费用、债务重组、固定资产、无形资产、存货、中期财务报告等在内的16项具体准则。
99年修订〈〈会计法〉〉
2001年1月1日开始实施国家统一的〈〈企业会计制度〉〉
2004年颁布《小企业会计制度》
2006年2月15日发布新的包括《企业会计准则－基本准则》和38项具
体准则在内的企业会计准则体系，并于2006年10月30日又发布了企业会计准
则应用指南，从而实现了与国际财务报告准则的实质性趋同。