爱因斯坦说:
“我在科学上的成就,很多是由音乐启发的。在科学思维中,永远存在着音乐的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的思维过程。”
是的,音乐不止能带给我们体验和安抚我们的情绪,还能开发我们的大脑。
研究指出,音乐对大脑的刺激,会影响脑电波中α波与θ波的能量强度变化,这两个脑波形式正是专注表现时大脑所出现的频率,因此当α波与θ波的能量强度越大,有助于专注力的提升。
斯坦福大学的研究认为:
掌握乐器可改善与语言发展相关领域的大脑处理,同时可提高语言和阅读技能。
西北大学听觉神经科学实验室的一项研究结果也表明:
支持积极体验和有意义的声音参与,对于激发大脑变化非常重要。该项研究包括6000多名中学生,参加正式器乐或合唱音乐研究的学生,在代数方面表现明显优于同龄人。
那么婴幼儿对于音乐的【学习】要怎么开始呢?
对于婴幼儿音乐兴趣的建立可以怎么做呢?
是否一定要投资昂贵的乐器,报名参加严苛的训练呢?
其实不一定哦
对于孩子而言,只要花点巧思,其实爸妈可以和孩子一起“玩”音乐喔!
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育儿也可与音乐一起玩出来吗
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