杨浦区幼少儿情商自信心专注力培训

当家长和孩子志向不同的时候，就需要有所改变。改变呢，要在诚信的基础上。和孩子达成一致的约定，比如玩多久之后，就要开始学习。好好和孩子商量一下，坚持文明的态度，乐观积极参与并支持孩子。让孩子赞同共同的约定，然后不断巩固和扩大“求同存异”的部分；化解意见不一致，所导致的矛盾对抗情绪。先支持孩子合理的一部分，然后鼓励孩子，如果能够不发脾气，就更好了。：18916549697

每个孩子都有上进心，只是有时候受挫了，而不愿意上进。学会面对挫折，就从家长开始做起吧。行为习惯，除了行为，还有情绪习惯。改变要适当，才会愿意改变。有时候，家长一味拒绝；孩子对家长还是有意见的，只是眼前没办法表现出来。只有在适当的时候，利用条件来改变习惯，才不会有后悔。

顺应孩子的认知习惯，并在情绪发生的时候；让孩子认识到事物，在感知上去自我改变。其实，谁都没办法改变孩子，只有孩子自己才能改变。而改变的起点，就是对事物的感觉。比如，和孩子一起看有教育意义的动画，参加有爱心的活动，学会正确和谐的沟通；在帮助别人的时候，能感到高兴和快乐。沟通能力变强，理解就会顺通了，思考事情就会变得轻松。

在事上练，就可以把事做好。在学习上，家长还需要担忧吗？顺应了事情，就能对应改变孩子。如果只想着改变孩子，没有在事上做出调整，又怎么能改变孩子情绪呢。当需要改变的时候，能够在陪伴中，让孩子看到经过改变，取得可喜的成果。家长给予赞美，支持，鼓励；以及得到大家和社会的认可。
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