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预初开设理由：初中与小学的学习方式转变较大，老师教学方式的不同以及学习科目的骤然增多给刚刚踏入初中的学生带来巨大挑战。新的教师团队对培养良好的学习习惯、改善思维模式、学生心理辅导具有丰富经验，使孩子在同学中能保持学习优势，更快适应新的学习环境。
课程内容：全面拓展学生思路，帮助学生充分适应初中阶段思维模式
初一开设理由：从预初刚升入初一，很多学生还以小学的学习方法和态度对待初中的学习，初一课本上的知识点相对比较少，有些孩子会出现课堂“吃不饱”现象，同时在考试时发现试卷上题目多数是课本知识的延伸和拓展的内容，明显感到学习任务加重，学习有些力不从心。打好基础之后，从课内延伸到课外，才有可能在整个中学阶段学得轻松，并且成绩有所提高。
课程内容：同步加强，比学校更深入拓展，确保全面领先。
初二开设理由：初中阶段是人生成长的重要时期，初二处于学习承上启下的关键时期，一般重点学校都会把初三的知识加到初二下学期进行，让初二的学习任务和压力逐步增大。此时孩子需要提高学习效率，掌握恰当的学习方法，并养成良好的学习习惯。这个阶段如果教与学得当，学生学习成绩会呈现良好的上升趋势，适当的巩固基础和恰当的拓展内容，为中考打好基础，做好铺垫。
课程内容：同步加强，比学校更深入拓展，确保全面领先。
初三开设理由：初三的学习是学生一生中比较关键的一年，它有着承前启后的作用，能考入一所好的高中学习，就等于跨入一所好的大学的门槛。秋季班旨在学生现有学习成绩的基础上，有计划的学习新知识，系统的巩固基础知识，以查漏补缺的方式对重点知识进行强化辅导，达到融会贯通、点线结合，使学生能较好的掌握解题技巧，提高综合运用能力，提前与考试接轨，力争以高分的成绩考入理想高中。精讲精练，讲练结合；紧扣考点，专题讲解，点拨技巧；查漏补缺，提高实战能力，掌握得分技巧。
课程内容：根据中考新动态开设，对初中知识进行全面梳理，分板块进行专题训练，为中考做好准备。
