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1.家长为孩子树立榜样
父母是孩子从小到大接触多的人，在宝宝处于爱模仿的阶段时发挥着重要作用，是宝宝模仿的对象，父母的一言一行如春风化雨般影响着孩子，他们模仿家长的做法与伙伴进行合作。所以父母要规范自身行为，作一个良好榜样。
家长们在日常生活中要注意分工合作，相互配合，比如，妈妈做饭时，爸爸在一旁打下手；家人一起大扫除，打扫卫生；遇到事情大家一起商量解决，这些看似平常的事情能够潜移默化地影响孩子的合作行为。
2.营造民主宽松的家庭氛围
家庭是孩子进行学习的课堂，家庭氛围对孩子的行为产生直接影响。民主平等宽松的家庭氛围有利于宝宝形成合作意识，在这种氛围中，孩子更乐于合作。所以，父母要充分尊重孩子，用民主、平等的态度与孩子相处。如果孩子犯了错误，父母要暗示孩子进行改正，而不伤孩害子的自尊心；父母犯了错误，更要积极主动地承认错误，向孩子道歉。这样做可以让孩子意识到他是被尊重的。
3.教孩子怎样去合作
在孩子缺乏合作经验，不知道怎样去合作时，家长要引导孩子去合作，教给他相关的技能。
家长可以通过图画书、电视，或者一些生活中具体的例子教育孩子。在与孩子做游戏的过程中，如果孩子耍赖，父母就可以告诉他要遵守规则，要谦让；在孩子与小伙伴一起做一件事时，引导他们进行分工合作，意见不一致时，要学会商量出一个方案。
通过情景教育，让孩子逐渐学会合作的技能，懂得分工，学会协商，互相帮助。这样，孩子会更喜欢与人合作。
4.让孩子体验合作的快乐
家长要注意，在孩子与他人合作完成一件事后，及时给予鼓励和夸奖，让他意识到原来合作是这样好的一件事！
家长的肯定和鼓励使孩子得到心理上的满足，体会到合作带来的快乐，激发合作的动力，使孩子爱上合作。
5.为孩子提供实践机会
多为孩子提供与人合作的机会，让孩子多多实践。有时间就多带孩子出去，到一些公园或是亲戚朋友家，与其他小朋友一起玩游戏或是邀请其他小朋友到家里玩，玩游戏时就能够一起配合，分工合作，在玩耍的过程中也能创造实践机会培养孩子的合作意识，提高合作技能。www.q*** 叛逆孩子学校
