“不同的学生补习的策略应该是不一样的,因为接受程度、学习能力都不一样,所以必须要采取不一样的方法。”
生以查漏补缺为主
“生千万不能一味钻研偏题怪题难题,而忽略了基础题。”新有多年教学经验和课外辅导经验的黎老师表示。“有很多同学会专门将心思放在特别难的超纲题目上,其实这样不可取,也对提高成绩和巩固没有帮助。”
她建议成绩优异的同学要以查漏补缺为主。以保持优势为前提,让强科更强,把稍弱科目补好,争取均衡提升。在复习过程中要强化审题意识,注意规范答题。生容易失分的地方往往是小细节,考生应避免因粗心而造成的失误。而在答题过程中也要注意步骤完整,书写规范,用语正确。
中等生应全力攻克弱科
“成绩中等的同学应该尽全力攻克弱科,这是中等生提高成绩的关键。考生可寻求课外辅导,与优等生交流,参考一些增分策略,补足弱科弱项。”付建军提醒,中等成绩的学生同时要紧跟复习进度,不能为了提高弱势科而脱离老师的步伐,错过老师讲授的重点知识和解题技巧。
后进生要立足基础知识
“基础相对薄弱的同学,在这剩下的时间内大幅提高成绩并不现实,所以,要力保基础题。”李老师说。中考既考查基础知识、基本技能和基本方法,又要考查学科能力。但总的来说,以基础知识考察为主,考生应力保基础题,力争中高难度题目。例如可以把精力更多地放在单词、词组、公式、计算这类通过复习能较快的基础题型上。也可多做些典型题,学习答题技巧,把握学科知识的规律和原理。
此外,虽然基础较弱,但后进生也要克服自卑、自弃心理,以及对弱科弱项的恐惧心理。只要找到适合自己的方法,成绩也能得到较大的提升。
什么是恒高1对1教育全程个性辅导体系?
恒高一对一(也叫新1对1教育)全程辅导体系是以学生为中心,根据学生的特点,采用“一线教师1对1定向辅导与一线教师管理型陪读”相结合的个性化课外辅导方式,是重点校一线教师和名校大学生两种师资相互补充的一种课外辅导体系,由心理老师激发斗志,学习管理师全程跟踪管理,监督指导确保辅导效果。
校区地址:大连路1548号莱克大厦201室
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