杨浦小学培训杨浦补习班新在职教师专业辅导

补习班“良莠不齐”，学生家长无奈
一切语言都可能是假冒的，只有学生和家长们的口碑假不了。评价一个教育机构是否专业，是否，必须要看参加过他们课程的学生的反馈和成绩的变化。效果为真实，无法作假，真正有口碑的教育机构，应该是不依靠广告和媒体的宣传，靠的是自身的资质和优势。
采访了相关教育界的专家，专家也表示一直关注着目前这样一股“补习班热”，一些专家总结：当前教育机构存在很多问题，有的太注重本身的宣传，而不是将精力放在提高教学水平和教学效果上，有的虽然师资力量强，但是教师脱离新的考试大纲，无法衔接，令学生造成困扰。
很多教育机构教师水平参差不齐，各个科目达不到平均的水平，存在弱点，并且教学效果不稳，学生看不到长足的进步，有时候刚刚有进展，却无法保持。还有一些机构只为了盈利而设立，立足点不在教师的师资力量和学生的学习情况上，认为盈利，对于全包课程的自制力较差的学生不予以劝退，反而因此影响整体的教学秩序，流失成绩不错并且想要抓紧时间提优的学生。
选择补习班需“火眼金睛”
近假期的每个周末的早晨，都能看到许多的学生背着书包相继奔波在去补习班的路上。随机采访了几个学生，当问及补习班的效果时，回答却是各不相同。
有学生说：“父母找的补习班里的老师年纪太大了，虽然曾经是重点中学的老师，但是都不在职很久了，根本不知道现在新的考点，拿着教案也举不出新颖的例子，这样的老师，怎么能让我们的作文水平提高呢？！换了一个班，还是存在这样的情况！”
又有学生庆幸：“还好我父母帮我报名的机构是之前家里邻居曾经去过的，也认识里面的老师，都是上海重点中学的一线在职教师呢！现在是不敢相信广告了，只想找几个口碑不错的，在假期充充电。”
新东方的陈老师表示：“现在教育市场上各种各类的补习班太多了，教育局也管理不过来，对于教育机构的质量也没有办法去测试，假期前夕，家长们就开始报班，总是有家长问我们能不能让孩子的成绩有所提高，但我们也很难打包票，还是要看环境和学生自身的情况。”
强大的师资力量和良好的学习气氛才是学生的好帮手
正因为满大街都充斥着补习班的小广告，选择教育机构变成了家长学生的难题，既要，又要保证学习气氛，还要兼顾师资力量，要找到这样的机构，实在是要仔细选择。一位从来不为这些事情困扰的家长，给推荐了新小班教育。
新教育在成立初期就确定了学生的原则，它的人性化不仅仅体现在一线在职教师对于学生的个性化辅导上，更体现在它的双向选择权上。对于自制力较差，不能认真听课而且影响其他学生的，新的教师们保留了随时劝退的权利，这样的双向选择，让更多的家长更放心孩子在这里学习，也不必担心自家的孩子提优不成反被影响。
新教育从来不搞噱头和广告战，只关注学生的切身利益，将学生的成绩放在位的同时关心学生的心理健康，针对不同层次的学生设立不同人数的小班，老师可以兼顾全班的任何一个人，不会因为疲于教学而忽视学生的问题。坦诚沟通、认真实在、不搞形式的教学态度，加上强大的师资力量，这样的小班化教育让新渐渐做成了沪上课外补习机构的品牌。
强大的师资力量和良好的学习气氛才是学生成绩提高的好帮手，在这个补习机构如雨后春笋的时期，家长千万要“稳住”自己，不能盲目报名，要各方面一起了解，选择实力强大，经验充足的补习机构，才能助自己孩子一臂之力。