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普陀高中补习班之家长如何跟孩子有效沟通【转载】

更新时间:2016-06-09 09:32:56 浏览次数:212次
区域: 上海 > 普陀 > 华东师大
类别:高中辅导班
地址:普陀区中山北路3620号银城大厦20楼
有的父母说“我家的孩子,现在是青春期、很叛逆,孩子都不主动和我说话”;有的父母这样抱怨“我们和孩子的对话只有三句,吃饱了没,该睡觉了,钱还够不够花”。家长们很困惑,为什么孩子不喜欢和自己说话,为什么孩子大了后,会和自己形同路人。

  这个问题反过来看,站在孩子的角度,孩子为什么要喜欢和父母交流呢?孩子和父母之间又能聊些什么?孩子不想每时每刻都谈学习,和家长说鸣人、说欧巴、说科比,家长不懂不了解,会觉得孩子低幼、花痴、不务正业。并且,很多家长都有这个能力,任何一个话题,都能往孩子学习不认真、不努力上去引导,“对这些东西这么了解,把心思放点在学习上,成绩还会这样样?”、”你知道这些再多有啥用,以后能当饭吃?“家长这样的回应方式,孩子接下去还能说些什么呢?这样的沟通和相式,解决不了问题,还容易激发孩子的逆反心理。所以,如何跟孩子沟通呢?
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  父母需要尊重孩子的兴趣爱好,并不意味着一定要去喜欢孩子喜欢的东西,而是不要武断蛮横地批评孩子的爱好。父母还要灵活地肯定孩子喜欢的人和东西,拉近和孩子之间的距离。记得我开始喜欢上Hiphop、R&B时,老会放一些如《双节棍》、《忍者》这样的歌。不过,我的父母没有嫌我听这些歌吵闹,他们反而会赞赏一下我的“品位”——周杰伦是个才子,创作能力这么强,《三年二班》、《东风破》的歌词也写得不错。另外,父母还给我买了一些外国R&B歌手如Usher、Babyface的CD,收到父母的礼物后,我欣喜若惊,原来父母和我是没有代沟的。

  第二,不要吝啬我们的表扬

  对于孩子,父母常用大人的眼光去看待孩子的行为,觉得没有几件事是值得表扬的。事实上,对于孩子而言,能做好一些事情其实是不容易的。在这个过程中,孩子需要自己的行为得到别人及时的肯定,并且是真诚、具体的肯定。记得小时候被母亲表扬时,母亲不会泛泛地说“你真聪明”、“今天很不错”,母亲的表扬很具体“这段文字衔接很自然……这个词用在这个地方很准确……你看,你画的这些树叶、花瓣画得真仔细,颜色搭配也很好……”我长大后意识到,我每次被表扬时,我都能知道自己好在哪里,为什么受到表扬,这个很重要。

  第三,用心创造惊喜

  要让孩子感受到父母关心他、在乎他,如果能用心准备一些惊喜和礼物,在和孩子的相处中,会有很好的效果。记得小学高年级时,母亲会把我每篇作文和周记,分门别类地整理好,然后制作成一个小文集,着实让我感动不已。也记得18岁那年的生日,父亲给我准备了成人礼礼物,那是一叠泛黄的报纸。我打开一看,原来是我出生那天,父亲在我们当地当天能买到的所有报纸。当我看到每份报纸上的同一日期时,顿时泪奔了。自己大了后,“睹物思人”,每次看到这些礼物时,都会觉得很感动、很温馨,因为沉淀了和父母间的故事和感情。
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