金山高考补习班新解读高考政策将走向何方

近几年来，中国每年从中高等学校进入劳动力市场的毕业生总量约在1700万人左右，高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足矛盾已成为短期内新增劳动力就业结构性矛盾的突出表现。
　　据透露，教育部将做600多所地方本科高校向应用技术、职业教育类型转变的工作。据相关统计，中国普通高等院校共1200所左右，这就意味着有50% 的学校要淡化学科、强化专业，按照企业的需要和岗位来对接。教育部近已经成立了联盟，已有150多所地方院校报名参加教育部的转型改革。
　　期待：未来高考怎么考
　　此前教育部“考试招生改革总体方案”的征求意见稿显示，今后高考改革的方向为：
　　在改革考试评价制度方面，重点包括两个方面：一是推行高中学业水平考试和综合素质评价，引导学生学好每门课程，并选择适合自己兴趣的课程，充分发展个性潜能和学科特长，同时引导学生参加公益服务和社会实践等。二是全面实施高中学业水平考试制度，探索“减少考试科目”，“不分文理科”，“外语科目实行社会化一年多考”等改革，外语不再在统一高考时举行，由学生自主选择考试时间和次数，增加学生的选择权，并使外语考试、成绩表达和使用更加趋于科学、合理。
　　在改革招生录取制度方面，重点内容包括两个方面：一是普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。二是加快推行职业院校分类招考和注册入学，体现职业教育的特色。一些报考高职院校的学生可不参加高考，学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。

★ 新小班教育理念：
用爱心激发学生兴趣；用知识照亮学生心灵；用方法培养学生技能。
★ 新小班教学方法：
注重因材施教；讲究教学互动；强化思维训练；提高学习能力；促成习惯养成。
★ 新精品小班特色：
中学生的学习研究与培训相结合；思维训练与目标激励相结合。

开设年级： 小学（2小时/讲）初中（1.5小时/讲） 高中（2小时/讲）
开设科目： 数学 物理 化学 英语 语文 奥数 新概念