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奉贤补习班,要想飞得高就来恒高教育

更新时间:2016-02-18 08:55:30 浏览次数:52次
区域: 上海 > 奉贤 > 南桥
类别:初中辅导班
地址:上海市奉贤区南桥镇环城东路1454-1468号4楼新,乐购旁
二次根式单元复习及测试
二次根式章节包括三大块内容,① 三个概念:二次根式、简二次根式、同类二次根式;② 二次根式的化简,包括条件二次根式的化简和隐含条件的二次根式的化简两大类;③二次根式的有关计算。
专题一:利用二次根式的定义确定字母的取值范围
1. 代数式 有意义,求字母x的取值范围。
【解题方法】 要使二次根式有意义,必须依照二次根式的概念,再利用不等式或不等式组的知识求解。但是如果把二次根式放在分式里,x的取值范围不仅要受到二次根式的限制,还要受到分式的限制,要同时满足这几个条件,需要利用不等式组的知识求不等式组的解集方可确定。一般情况下考虑两点:① 二次根式的被开方数为非负数;② 分式的分母不为0。
专题二:简二次根式的判定
2. 在下列根式4 , , , 中简二次根式的个数为____B____;
A. 1个;     B. 2个;     C. 3个;     D. 4个.
【解题技巧】 判断一个二次根式是否为简二次根式把握两点即可:
① 被开方数中不含分母;② 被开方数中不含能开得尽方的因数和因式。
专题三:同类二次根式的判定
3. 下列各组二次根式中,是同类二次根式的是____D___;
A. a 与 ;   B. 与 ;   C. 与 ;   D. 2a 与a .
【解题技巧】:判断几个二次根式是否是同类二次根式,把握以下两点:①把二次根式化为简二次根式;②看被开方数是否相同,若被开方数相同,则是同类二次根式,若被开方数不相同,则不是同类二次根式。
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