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新采用“小班化教学”形式，它的产生顺应了素质教育的需要，为学生提供了平等的受教育氛围，让受教育者能比较充分地享受教育资源。它具有大班教学无法比拟的优势：学生人数少使教育教学环节紧凑，能为学生提供更加广阔的自我表现，从而实现因材施教；
“小班化教学”目前也是欧美地区主要的班级模式，由于人口基数大，我们国家的学校只能选择大班模式。
新名师精品小班，立足于学生及家长的多层次需要，本着学生满意的教育理念，精选上海市重点中学的师资，以上海重点中学一线教师，执教精品小班，以达到提高学生学习能力和学习成绩的目的，为家长和学生提供优质的教育服务。
一、新小班教育理念：用爱心激发学生兴趣；用知识照亮学生心灵；用方法培养学生技能。
二、新小班教学方法：注重因材施教；讲究教学互动；强化思维训练；提高学习能力；促成习惯养成。
三、新精品小班特色：中学生的学习研究与培训相结合；思维训练与目标激励相结合。
