奉贤寒暑假补习班高中高考补习就新高考作文规范

奉贤寒假补习班，新深度剖析高考作文规范
  近几年上海卷的高考作文命题趋势：命题形式——材料作文为主；选材内容——文化型方向为主；审题立意——思辨性辩证分析！
　　2015年闵行区二模作文——大与小    
　　根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)：
　　庄子说，从事物大的方面来看它的大，那么天下万物都是大的；从事物小的方面来看它的小，那么万物都是小的。　　  
　　虹口区二模——快与慢 　
　　从前，时光过得很慢；现在无论老少都在感叹“时间去哪儿了”。从前，大家都说“慢”是行事的基础，“慢工出细活”、“慢火炖好汤”、“细嚼慢咽得健康”；现在，人们认为“快”是前进的动力，于是我们吃着速食，叫着快递，上网用光缆，手机换4G，高铁不断提速，飞机都是直航。读了上面的材料，你想到了什么，有怎样的感悟？请联系实际，写一篇800字以上的文章，文体不限，题目自拟。
　　接下来笔者系统和大家探讨下2015年上海卷作文，我们究竟该怎么写：
　　●审题立意：找到一些话题中心词。我们来看看2015年作文题：“人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我”
　　——在2015年的题目里面我们不难找到一对对应词“坚硬与柔软”，我们一起回忆一下2011年“一切都会过去与一切都不会过去”，2013年“重要与更重要”，2014年“自由与不自由”。包括刚才给各位回顾的2015年二模的“大与小”，“快与慢”——都是能找到话题中心词的材料作文，并且都是对应辩证的，正方辩证是比较好的处理方案。另外，我们要论述“如何对待”才能“和谐自我”。
　　●论证选材：选材是以审题立意为导向的，既然我们在审题阶段已经确定了重点在“软与硬”“如何对待，和谐自我”是关键，那么选材论证阶段，我们就要着力选择这种对比特征强烈的例子——例如“李白的坚持与洒脱”，“苏轼的出世与入世”都是有关人生价值观的辩证好例子，都体现了生命的成长和自我实现以及生命的美感。
●结构框架：辩证型议论文强调论证逻辑，故而考生在处理作文的时候一定要强调议论文论证逻辑。体现自己的思辨力和逻辑能力，才容易获取较好分数。
上海高考语文，自2009年起，摒弃话题作文和命题作文，开始着重考查材料作文。 纵观2009—2015年上海高考作文的命题不难发现，近几年上海高考都是清一色的材料作文，命题材料本身的思辨性一直很明显。因此，考生本身对材料深度分析的能力与行文的思辨性，还是今后作文的重头戏；近年高考作文均为材料作文，但命题形式与内容也存在一些明显的变化，体现了上海高考“稳中求变”的传统。2009年至2015年作文命题材料呈现由“典籍格言”逐步转向“生活常理”。这一定程度上降低审题难度，更贴近生活、社会。同时要求考生眼光还是要由“内”而“外”，以自身的考察为入口，以社会的思考为出口，以对身边事实的关照为基础，结合自己的逻辑思维能力，得出一个属于自己的结论。这已经不是简单地在“写作文”，而是要求学生“写生活”！一切高级精神层面的东西都会在日常“生活”中体现。对生活的关照思考就是对社会的思考。从作文内容层面去把握，关注社会时代、感受生活体验、观照人生价值、重视道德修养、探究哲理思辨、注重生命质量，一直是近年来高考作文的主旨内涵。
高考作文有一定的延续性和稳定性，稳定是大局，微调是策略。从题材和立意看，高考作文会坚定不移地关注时代、关注社会、关注生活、关注人生、关注自我，而那些蕴含着丰富思想的社会和生活现象，且近年来高考没有考的，更应该成为尤其关注的重点。
知识讲解：材料作文是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。材料形式：材料可分为单则材料和多则材料。