列举网首页
暑假新高一物理教学计划
新：彭J老师
一、资料说明
1、高一暑假资料是有本人经过多年的教学积累和教材研究的基础上，有针对性的编写的一套难度适中、梯度合理、适合新高一学生的学习资料
2、资料贯以简约理念、模式结构，既各自独立有互为整体，达到科学实用、追求的学习目标，以题引理，让学生在解题中应用知识，在品题后感悟方法。
3、内容包括：知识点梳理、方法指导、课堂训练、课后作业、能力提升、经典习题选编
二、学科要求背景分析:
物理学科是一门科学性很强的自然科学,在教学过程中如何打好学生基础,发展思维,挖掘潜力,培养能力是教学的关键。
三、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）
高一物理中的重点内容，教材首先从运动学—静力学—动力学的安排顺序，让学生由浅入深的了解物理的主干线路展开的，对一些物理概念的理解是刚到高一的学生难点，物理规律的应用是本学期教学的重点。尤其是对矢量的理解，教材中的引入是有梯度的，力学是高考的重点，学好高一物理是整个高中的基础，所以高一刚入学是关键
四、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）
学生能否学好物理的关键是方法。经过初中两年的物理的学习，一部分学生对学习物理产生的较浓的兴趣，物理成绩达到较好的水平。但也有一批学生由于学习方法不当，成绩不理想。高中的物理相对初中是有很大的区别，对于刚进入高一的学生来说可能还不适应，思维的转变还要有一定的过程。这就要求教师进步加强学习的态度与方法的引导。
教学目的要求
通过新课教学，使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念，应使学生理解它的含义，了解概念之间的区别和联系，对于物理规律，在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出，应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律，提高学生的综合五、能力和思维能力
1、完成知识目标教学，使学生掌握所学知识，达到较高水平。
2、加强方法指导，使学生在学的过程中掌握学习方法，以能继续更好地学习。
3、落实情感态度价值观的教育，提高学习热情。
4、引导学生思维的转变
六、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、精讲精练
2、及时的反馈
3、分层教学
4、教学反思——教学改革——教学重建
5、培养兴趣
6、指导她们培养适合自己的新的学习方法
7、帮助她们举一反三
七、教学进度
节次
课、章、节
教 学 内 容
备 注
1 讲章A 质点 位移和时间
2 第二讲章 ,B,C 匀速直线运动的图像；
平均速度和瞬时速度
3 第三讲章D,E 速度快慢的描述
4 第四讲章F 匀变速运动（一）公式
5 第五讲章F 匀变速直线运动的图像和推论
6 第六讲章F 匀变速运动（二）规律
自由落体运动、竖直上抛
7 第七讲第二章A 生活中常见的力（重力，弹力）
8 第八讲第二章A 生活中常见的力：摩擦力和受力分析
9 第九讲第二章B 力的合成
10 第十讲第二章C 与力的分解
11 第十一讲第二章D 共点力的平衡（一）
12 第十二讲第二章D 共点力的平衡（二）
