走进高中,你需要知道的几件事
1、高一开始思考自己的目标,制定学习规划。
目标越是早定,越是清晰,对学习力的邮箱就越大。如果说初中比拼的是学习习惯和记忆力,而高中则是学习能力,尤其是主动学习能力,以及学习品质。单凭记忆力,你的学习成绩可能会一落千丈。高中比拼的是自主学习能力、思维能力、归纳梳理能力等。
2、高中阶段,需要哪些新的思路和方法?
高中阶段,你会发现,老师布置的课后作业总是与课堂老师讲解的内容不同,考试的内容总是与作业的内容不同。初中阶段,填鸭式的学习方法过时了,初中70%的学习时间在浪费,高中阶段的认知能力和自我学习能力完全不同。课堂上,老师们讲方法和规则,解决问题的能力全部交给了学生。
3、高考新政,对你们有哪些影响?
2018年参加高考的你们已然不是很幸运,你们是高考改革的第二年,利弊尚未发现,所以也不会出现多大调整,会和上一届学生一样,享受着3+3的试点。幸运的是,高考对中考的影响和冲击,你们不会感受到了。不幸的是,高中的学校、老师和专家们都在摸索阶段,都有些迷茫,你们也赶会跟着迷惘。比如,社会实践的分数,从哪里来?如何安排社会实践?
初升高的差异
学习内容:内容多,难度大,深度广度提高,知识的系统性和交叉线强,听不懂跟不上。
学习习惯:被动到主动,死记硬背、学习无规划、临考突击的学生将跟不上高中的节奏。
学习方法:进度快,难度大。自学重要,勤于独立思考,善于总结规律。预习后听课,理解后记忆,复习后完成作业。思考——质疑——总结梳理。
举例:学习方法,课前预习——课中笔记——课后复习
初中阶段:上课听——下课做——考前冲======被动式的学习模式
高中阶段:先思考,预习的意义是什么?为什么做课堂笔记?怎样做课堂笔记?课后如何复习巩固?
调查显示:中考平均分初中3-5分的学生,高中阶段三年之后,高考平均分差距在30-50分。
关于预习:独立思考,质疑,问题意识。
关于笔记:要点、思路、复习路径。
关于复习:探究、熟练、融会贯通。
学习是一门艺术,也是科学。
数据:
数学、物理成绩,80%下滑,全科成绩,50%下滑,跟不上进度。
中考
进入四大名校 2%比例 142分平均分
进入市重点 38%比例 140分平均分
进入普通高中 15%比例 130分平均分
高考
进入四大名校 3%比例 130分平均分
进入一本院校 23%比例 110分平均分
进入二本院校 30%比例 90分平均分
1、心理与思维能力的差异
心理上,被关注,被赞美——被忽视
独立生活,接触更多信息,思想和价值观开始成型或者转型
孤独与叛逆开始初步体验社会与人生,出现社会化
2、知识体系与难度差异
初中,5门功课,四年。
高中,10门功课,两年。考察13门课程。
3、学习方法与学习能力差异
归纳 总结 概括 梳理
主动学习 融会贯通
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