不少人都认为历史这东东就是死记硬背,可是这死记硬背也是有一定的技巧的,俗话说:“留心处处皆学问。”其实这背书也是一门学问。如何“背好历史”呢?作为任教高中历史多年的杨某来说,觉得应该有知识框架的头脑观念。这一点相信在校的老师们都会讲到的,不要当时感觉没有什么用处,因为考试就考“血与肉”的内容,对“骨头”并没有什么考的。可出了高中校门,进入高校学习,你会发现真的很重要。我与毕业之后一些学历史的同学聊天时,发现他们在这方面做得就不尽如人意,只能模糊的记忆住人物、地点。时间也是记得零零碎碎。这样学习历史,不能把历史学活。只能对历史产生很大恐惧与排斥心理。
这个知识框架,就是辅导书上常有那些条条框框,很多人对这并不太重视,可是这就是记忆的窍门,同学们在学习之余,做题目累了或者看累了以后,可以把这拿出来翻翻看看,也可以回忆、自己动手做做这些条条框框,并且不断的提问自己,诸如两次鸭片战争的前因后果、列强行使路线、签订哪些卖国条约、具体内容等等。等你熟练的掌握了这些,相信你自己会突然发现变得好强,而且是一下子能说出一大串,可以说是一个知识点带动了许多,而能做这点的话,相信历史中让人头疼的时间年代关也会很快的通过的。这一关可以说是重中之重,如果能把这关过了,相信会在今后文科学习中,可以说是所向无敌的。
如何成功做好高中学习步:掌握科学方法
暑假已经快要开始了,不少从初中升入高中的同学虽然进入了自己理想的高中就读,但面对新的教材、新的学习内容可能会感到不适应。对于这些高一新生而言,解决好初高中衔接问题,尽快步入高中学习正轨,是当务之急。高一是中学阶段承前启后的重要时期,对于刚入学的高一新生而言,能否尽快适应高中的学习很关键,适应得好则能为高考打下好的基础;适应得不好就会让自己陷入被动。那么,高一新生究竟该如何迈好高中学习的步呢?新教育的同事刘老师说,高一新生想尽快适应高中学习,步入学习正轨,首先应了解高中学习的特点,并掌握科学的学习方法,培养能力自我提高。
高中学习与初中相比具有以下三个特点———
知识量大,难度大。“高中开设的各门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加若干。如数学要学习立体几何、解析几何等。”刘老师说,高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。高中学习难度大主要表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,因而对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。 进度快,综合性强。高中学习的难度还在于学习进度快,如果跟不上进度,往往出现“”或“负债”现象。学习的综合性强,要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识。 能力要求高。高中学习要求同学们具备观察能力、表达能力等,特别是应具备分析综合能力、抽象思维能力、自学能力。同学们要理解概念、法则的本质。
形成某种理念、方法,才能把知识学到手。“高中教学对同学们的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求大家每个环节怎样做,而是要求同学们能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等,这时同学们的自理能力、学习能力就很重要,大家应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法学习,那么学习成绩自然会下降。
送给准高中生 如何迈过高一这道坎?
拿到高中录取通知书,一些考生和家长在兴奋之余,已开始筹划新的学习计划。如何使孩子能顺利完成初高中衔接,尽快适应高中生活,已成为家长们新的关注焦点。作为一名高中班主任,我很愿意向各位家长提供一些建议,希望可以帮助高一新生尽快融入紧张而充实的高中生活。
上海浦东新杨S老师、刘J老师谈高中历史复习技巧
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