“两步走”助孩子赢在小学语文起跑线——丁博士智能在

丁博士智能在线课程的很多家长在孩子的语文教育方面一直很犯愁，自己很想帮助孩子提高语文学习能力，却因为语文太灵活，自己不知道该怎样着手帮助。那么家长如何才能帮助小学生学好语文呢？下面，让丁博士来为各位家长介绍“两步走”，让孩子赢在小学语文起跑线上的学习方法。

语文学习总的来说，其实就是一个提高阅读素质和写作能力的过程。那就要求学生的阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。

（1）提供的作品阅读
对于家长们来说，要提高孩子的阅读能力，首先，要让孩子有机会接触到的阅读材料。家长们可以根据孩子的阅读水平，可以给孩子买一些名著，是专门为小学生准备的，文字和插图比例相当的版本。或者，经常带孩子去图书馆看书，利用网络等平台，让孩子们有更多的机会阅读。

（2）养成良好的阅读习惯
很多家长对此的理解是要让孩子又正确的看书姿势。这确实是良好的阅读习惯之一，但是更重要的是，要让孩子们在阅读的过程中边读边思考，而不是眼睛扫过却不走心。要让孩子们多提问，有问题可以记录下来，然后自己在书中找答案。这也是阅读中需要培养孩子良好的习惯之一。

（3）陪伴孩子一起阅读
阅读不一定是一件孤独的事情。阅读的佳效果是和有过同样阅读经历的人做分享和交流。要完成这一工作，家长需要付出一定的努力。比如，每天，家长可以挑选一段时间，和孩子一起读一本书，或者和孩子一起交流阅读的感想，这样的互动，不仅可以让孩子通过阅读锻炼表达能力，也能增进家长与子女之间的交流。

（4）鼓励孩子把感想记录下来
  小学阶段，同学们的记忆力还处在发展阶段，对于自己当下的读书感想和体会，不做记录，很快就会被遗忘。因此，丁博士智能在线课程的小编想要提醒家长，多鼓励孩子们写读书笔记，篇幅不一定要长，想到什么就记录下来。家长也可以通过孩子们的读书笔记，知道孩子的思考过程。当然，家长们看完后，也可以给孩子一定的鼓励。得到鼓励，孩子会更有动力继续写读书笔记。

总之，丁博士智能在线课程的小编认为，小学阶段的语文学习，重要的是养成好的语文学习习惯，包括好的阅读习惯和好的写作习惯。这样孩子在今后的语文学习中才能学会独立学习语文这门课程。家长们在孩子打基础的阶段为孩子们做好万全的准备，今后也才能够放心让孩子在语文学习上独自展翅高飞！

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