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学大教育建议学生必须在学习语文过程中不断地进行归纳改进,摸索出一条适合自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。多看一些书,通过看一些文学名著,可以培养语感,以及一些新鲜有趣的观点。
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【课程设置】
小学/小升初:数学,英语,语文
初中/中考冲刺:数学 英语 语文 物理 化学
高中/高考冲刺:数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【教学方式】一对一
【上课时间】周一至周五,周末,寒暑假(可根据孩子时间另做安排)
【学大机构介绍】学大教育,中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
一、如何对待语文。
语文是一门让学生变聪明、拥有创新精神的学科。语文是一切,覆盖一切,穿透一切。语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。语文学好了,干什么都摧枯拉朽,势如破竹。语文学不好,干什么都愚昧弱智。你看我们古人一天到晚不就是学“语文”吗?学完了就什么都能干,判案子,修水利,打鬼子,搞经济,堂堂五千年文明不都建立在“语文”上吗?一切其他学科,不都是用语文表达出来的吗?离开语文,就如同虎毛离开虎皮,一风吹散,啥价值也没有。所以,你必须以对待整个人生的态度来对待语文,才能学好语文。
二、如何上好语文课。 我们小学课本所选的课文都是专家学者根据每个年龄段孩子的特点,有计划地训练孩子习作的范文。那么,我们如何上好语文课呢? 1.课前要预习。 在上每一新课之前,老师往往让我们先预习课文。如本课的写作背景、要掌握的生字新词、扫除一切障碍,将课文读熟等等。 2.课内记笔记。 语文课堂应该是很有趣味的。善于学习语文的同学,在老师声情并茂地讲解中,不知不觉地一节课时间结束了。但别忘了,在听讲的同时应该学会记好课堂笔记。
(1)题目的意思、作者简介。如学习古诗《游园不值》,了解“值”的意思是“遇到”。题目的意思是:作者去游园,而主人不在,没遇到园的主人。再如《宿新市徐公店》的题目意思是:投宿在新市一个姓徐的店里所看到的景象。这两首诗都是描写春天的诗。(2)本课的新词意思。 (3)本课的重点难点、中心、写作特色。如果是古诗还需了解诗的意思。 (4)老师拓展的内容。