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上海的家长让孩子去哪学数学二年级课后拓展推荐至慧

更新时间:2018-08-19 23:34:06 浏览次数:51次
区域: 上海 > 上海周边
类别:小学辅导班
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上海的家长让孩子去哪学数学?二年级课后拓展推荐至慧学堂

【★上海至慧学堂专注数学思维培训,免费咨询电话:400 8190 114转8370】

怎样才能让孩子活学活用,更好的把计算运用到实际生活中,其实并没有那么困难,在教孩子10以内的加减法运算的时候,可以经常编一些童话或实际的小故事,让孩子参与其中,不知不觉孩子就学会了运算。而且,每次孩子都对这种小故事表现出非常浓厚的兴趣,学起加减运算来非常轻松。至慧学堂都可以试下。
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【至慧学堂】致力于少儿数学思维的培养,专为4-12岁孩子设计。创新的“IDT多元趣味教学体系” ,采用“哈佛案例教学法”,小班授课,强调主动学习及课堂互动,迅速提升孩子的学习兴趣和拓展数学思维能力。

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 把对象的各个部分或各个方面或各个要素联结起来,并组合成一个有机的整体来研究、推导和一种思维方法叫做综合法。

 用综合法解数学题时,通常把各个题知看作是部分(或要素),经过对各部分(或要素)相互之间内在联系一层层分析,逐步推导到题目要求,所以,综合法的解题模式是执因导果,也叫顺推法。这种方法适用于已知条件较少,数量关系比较简单的数学题。

  例8:两个质数,它们的差是小于30的合数,它们的和即是11的倍数又是小于50的偶数。写出适合上面条件的各组数。

  思路:11的倍数同时小于50的偶数有22和44。

  两个数都是质数,而和是偶数,显然这两个质数中没有2。

  和是22的两个质数有:3和19,5和17。它们的差都是小于30的合数吗?

  和是44的两个质数有:3和41,7和37,13和31。它们的差是小于30的合数吗?

  这就是综合法的思路。
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