国画 (中国传统绘画形式)
国画一词起源于汉代,汉朝人认为中国是
居天地之中者,所以称为中国,将中国的绘画
称为“中国画”,简称“国画”。主要指的是
画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国
画是汉族的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨
、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨
、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山
水、花鸟等,技法可分具象和写意。中国画在
内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会
及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文
艺等方面的认知。
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【概要】
国画(宣画):即用颜料在宣纸、宣绢上
的绘画,是东方艺术的主要形式(薛宣林定性
)。 国画从美术史的角度讲,民国前的都统
称为古画。国画在古代无确定名称,一般称之
为丹青,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加
以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方的
油画(又称西洋画)等外国绘画而称之为中国
画,简称“国画”。它依照民族特有的审
美趋向及因此而产生的艺术手法而创作。
秦汉胡同创始人王双强先生为国画系列教
材《国画写意画》《山水画》作序 —— 喜欢
绘画是人的天性。尤其孩子,天然就是大画家
。我曾读过一幅《荷塘清趣》,作者是一名四
岁小女孩。浓浓沉沉的墨韵化开来两片大荷叶
,高低错落呼应,每片荷叶上蹲着一只青蛙,
暴凸着眼睛,四腿雄踞,兜着白白的腹肚,煞
是可爱!透过孩子纯粹天真的笔墨,一片清凉
扑面而来,我收到了整个夏天,还有一颗怦然
跳动着久违的童心。.....[更多]
【国画课程介绍】
阶段,学员跟画、添画、变画、组画
;
第二阶段,学员作画,老师分析并修改错
误。
【国画教学内容】
小写意花鸟画入门,掌握基本运笔、用墨
、用水的方法,初步学习简单的蔬菜、瓜果、
动物等生活常见物品画法;
初步学习小写意花鸟画掌握常见花卉的画
法;
能够较熟练掌握花卉画法,会画几种常见
的鸟类,能够欣赏花鸟画作品。
能够自己构图进行简单的创作,基本掌握
简单的小写意花鸟画画法。
【国画教学目标】
秦汉胡同国画课通过花鸟、山水、人物画
的画法学习,较熟练掌握基本运笔、用墨、用
水、用色和创作方法,为以后进一步学习打下
坚实基础。通过学习不断提高形象思维能力,
如观察力、审美力、想象力、创造力等。
少儿花鸟班
针对中班以上小朋友。规范学员的握笔姿势与
坐姿,培养学员正确的作画习惯、通过对瓜果
蔬菜等题材的讲解和示范,使小朋友对国画创
作中的基本笔法、基本墨法、色彩搭配等内容
有个深入浅出的了解。
少儿山水班
针对5周岁以上小朋友及青少年开课。讲授正确
的毛笔基本执笔方式、文房四宝的功用。以《
秦汉胡同国画山水初级》为入门教材。剖析树
、石、云、水等题材绘画方法。根据学员自身
特点开展分层次教学,提高小朋友对山水画的
兴趣,磨练耐性,养成良好的山水画学习习惯
。阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式,
并进行展览,增加小朋友自信心。
成人花鸟班
针对成人学员各自不同的需求进花鸟画强化训
练,以满足成人学员在花鸟画实践、花鸟画理
论、花鸟画欣赏等方面的不同要求。大大提升
学员的学习兴趣和自信心,确保良好的学习效
果。
成人山水班
对热爱山水画的零基础或有一定绘画基础的成
人学员。根据学员自身特点指导学习方向。突
破学习瓶颈,指点学员不足。秉承技道双修,
弘扬传统文化之理念,在学习山水画技法的同
时,渗透山水画史学、美学、鉴赏等方面的学
习。定期举办展览,促进交流、开阔眼界。
嘉定青少年学习水墨画培训班
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