上海国画培训

长期以来，一些传统色彩教学中出现了较为严重的漏洞现象缺乏对色彩小稿的训练。相当一部分高中毕业生升入大学后对色彩学习感到很不适应，学习兴趣减退，学习质量下降，久而久之不但色彩学不好，而且还会对其他学科的学习产生消极的影响。从更严肃的层面来讲由于色彩教学的脱节导致许多学生花费了很多时间和精力结果却名落孙山与大学无缘。而现行美术高考更注重考生能力和综合素质的考查，对考生全面的色彩修养要求很高，培养色彩感觉和色彩修养小色稿练习有其独特的优势。

【课程简介】

课程内容包括素描+色彩，快速培养学员对事物的观察力，分析能力、表达能力、以及创新意识的培养和训练，是表达设计创意、收集设计素材、交流设计方案的基本技巧和表现语言，是设计师必备的专业性基本功，为后续的艺术设计学习打下基础

【课程内容】

1、结构素描

结合静物讲述原理、平行、成角、图面。 石膏体的结构分析、教师示范握笔方法、构图、打轮廓线、比例。堂上作业：立方体的平行和成角的结构素描各一张、圆柱体的结构素描一张，石膏体结构素描一张。

2、明暗素描一

讲述边示范、石膏静物明暗关系、三大面和五大调、画面色调、虚实处理。堂作业：A、画单个石膏体的明暗素描、要求明暗关系的表现，突显立体效果； B、画单个石膏体的明暗素描，要求大关系的表现，有色调和空间表现，更有虚实处理。

3、明暗素描二

对学员作业出现的问题更进一步讲述明暗关系和空间的虚实表现及物体质感的表现。述质感的表现分析和画面的五大色调及整体性。上作业：画一组石膏体的明暗素描，要求形准大关系明确、五大色调的画面统一，石膏质感的表现明确。评作业：每学员分别点评、评分。

4、空间素描

点评上堂课学员作业，复习上堂课内容。讲述素描中空间的概念，表现空间的方法。堂上作业：根据老师摆出一组静物，画出静物之间的前后关系，力求远近表现夸张。点评作业：每学员分别点评、评分。

5、材料素描

点评上堂课学员的作业。以铅笔的素描基础延伸至炭笔，木炭条，碳粉等材料的运用。堂上作业：熟悉材料特性，根据所摆静物画出不同以往感受的作品，要求表达出个性。点评作业：每学员分别点评、评分。

6、色彩基本知识

点评学员上堂的作品。进入新课，讲述色彩的基本知识：三原色、三间色、色彩三要素、无彩色如何调色（示范）。学员堂上作业：画两个色相环图（二十四色环）：纯色色环何明度色环。点评上堂课学员作业。

7、色彩的对比

点评上堂课学员作业。讲述色彩的关系和色彩对比原理及意义。堂上作业：根据老师摆出一组静物设计，并且同此构图，做色彩对比：类似色、邻近色、对比色、互补色的色彩对比各画一张。

8、色彩的调和

点评上堂课学员作业。根据作业的一些问题再细致地讲述进行色彩对比设计要注意的问题。讲述色彩调和的原理和意义。堂上作业：用如何调和手段进行色彩设计，类似色、邻近色、对比色、互补色各画一张。

9、色彩的设计

点评上堂课学员的作业。根据作业的一些问题再细致地讲述进行色彩调和设计要注意的问题。讲述色调的基本知识和设计方法。堂上作业：根据老师摆出的一组景物设计 三张画面不同和色调不同的色彩设计图。

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