钢琴
1789年1月,莫扎特和克莱门蒂在维也纳奥国国王的王宫里举行了世界上次钢琴演奏比赛,成为轰动一时的。这次比赛对提高钢琴在乐器中的地位起了重要的作用。
钢琴在它诞生的头一个世纪中经历了多次改良。虽然开始它被形容为“锅炉工制造出的粗陋机械”,少有优雅之色,在表现细腻的情感上逊于拨弦古钢琴和击弦古钢琴;但随着时代的变迁、音乐由巴洛克风格向古典主义的演变,音响丰富、细腻、洪亮的钢琴逐渐替代了声音尖锐、古板、缺乏生机的拨弦古钢琴。到19世纪,钢琴已登上“乐器之王”的宝座。
教 材:零基础推荐使用小汤1、2开始教授,之后用菲伯尔、巴斯蒂安和英皇教材,这几个教材的维度包含乐理、演奏等方面,比传统教材好,今后打算出国的首推英皇。
年 龄:4岁及以上
课程时长:每节课60Min
课程形式:1V1教学
师资力量:中国音乐学院音乐教育硕士英皇持证教师 上海师范大学 上海音乐学院 上海戏剧学院
学习阶段:先要认5线谱 和一些简单的音符的知识 和升降、还原符号以及带有不同数量升降音的大调、小调,熟悉踏板作用;手型,提腕的一些基本姿势
学钢琴的话,毕竟要先从练习指法开始,不能急着弹那些比较好听的曲子。
从音阶琶音开始练 后来就练练习曲 学钢琴要慢慢来 如果要速成效果应该不会太好 多练习一些基础的东西到时候练一些流行音乐。
步 弹音阶琶音 和一些很简单的曲子
第二步 弹枯燥的练习曲 这很关键
第三步 弹一些名家的曲子 象 致爱丽丝 之类
小提琴
小提琴是一种擦奏弦鸣乐器,有四根弦,通过琴弦振动发声,是现代提琴家族中体积小、音高高、流传广的一种乐器,也是自17世纪以来西方音乐中为重要的乐器之一。
小提琴这种乐器由来已久,究竟是谁发明了小提琴已无从考证。人们在意大利费拉拉市1508~1509年的一幅壁画上找到了一把有三根弦的小提琴,这是至今能见到的早的小提琴。
教 材:各专业《基础练习》、《初级教程》、《考级教程》
课程时长:每节课60Min
课程形式:1V1教学
师资力量:香港大学硕士
联 系 人:张老师
电 话:132-6297-0582
微 信:zy1996521520
地 址:长宁区遵义路100号虹桥南丰城北区三楼301中国歌剧舞剧院
课程内容:1.以中央音乐学院院和中国音乐家协会考级教材及考级要求为教科书和教学计划,小提琴学习的基础乐理内容主要有:旋律、节奏、 节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调 性等。-首作品的思想内容和艺术美,要通过以要素才能表现出来。
2. 锻炼耐性,培养艺术素养
关于作业: 1.7岁以前孩童请家长配合听讲并记录,课堂板书请拍照,并跟老师学习如何回家陪练。
2.布置作业请家长买小笔记本会写字的孩子让孩子自己记录作业及要点,不会写字的请家长记录,一定要培养孩子自主学习型,并每节课承诺完成练习作业。
3.视频作业请家长视频俯拍老师弹奏以便回课。
关于赏析:1.素质养成:每月度有赏析内容,可以给孩子看视频听音频之类的,教孩子和家长如何欣赏音乐会和歌舞剧。
上海儿童器乐培训钢琴小提琴二胡琵琶培训
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