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美术初级素描:
透,视原理(一点\二点\三点透,视)、点线面构成元素、基础素描技法、设计构成、素描原理
美术初级水粉:
水粉技法、静物写生、水果组合、设计构成、色彩原理、配色能力、审美观念学习
美术中级素描:
复杂几何体、结构设计素描、石膏五官、快速写生和画图、复杂组合设计、快速给图设计
美术中级水粉:
复杂的配色能力、色彩构成要素、审美观、定 位的配色能力、复杂静物色彩、风景色彩等
美术高级素描:
针对人体、石膏头像、真人头像、快速写生的训练、现场临摹写真训练等
美术高级水粉:
复杂静物色彩、户外场景、室内场景、复杂组合体、提高审美能力、欣赏能力、配色能力
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美术知识分享:怎样正确培养幼儿美术爱好呢?
幼儿一拿笔就喜欢画画,这是本能,他们画在手上、画在身上、画在纸上、画在地上、画在墙上,到处都有儿童绘画的痕迹,画画伴随着孩子长大。
6岁以前的幼儿学画画,是不可能教出来的。那么怎样培养幼儿的美术爱好呢?
一、幼儿美术教育要学什么?
幼儿涂鸦是一种学习活动,往往不被大人理解,认为是胡闹。
一些家长对儿童心理不了解,看不懂儿童画而过分挑剔,常说:“这孩子真笨,就会胡画,哪有人比房子还高的!”,“你画的这像什么呀,难看死了!”还有的家长干脆说:“这孩子没有画画的天才,不是那块材料!”
儿童对自己所画的画心满意足时被泼了冷水,从此丧失了绘画的信心。
大多数人会将美术等同于画画,甚至将画画等同于艺术修养。美术是思想的视觉展示方式,你可以将画画理解成为一门技术,美术的关键就是学会如何将技术和思想融合为一体。在整个学习过程中,寻找想表达的思想是zui重要的,其次才是表达的技术问题。这其实就是内容和形式的问题。
这个内容可以是有意识的思考和无意识的感受。人的不同阶段,不同环境,不同性别,不同时间都可能不同。学习美术的目的就是学会敏感地找到这些内容。
二、家长应当做什么?
给儿童创造一个良好的画画环境。幼儿喜欢拿笔到处乱涂,简单地制止不如给他准备好颜料和纸笔,任他去尽兴涂抹。
鼓励他们自己去画,并对他们的“成绩”给予肯定,在这种环境的熏陶下,儿童自然喜欢画。尽量帮助孩子体验各种生活,观察各种事物和颜色。
和孩子交流他的画,但不是问画的意义,只就表面的来看,你不懂的地方要问孩子,他们脑子里有一整套故事,也尽量让孩子表达对各种画面的看法。
尽可能将孩子的画展示出来,同时用合适的方法评论他们的作品,让他们自信地进步。
三、保护孩子们的天赋
想引导孩子学美术,应当先考虑以下问题:坚定信心,你的孩子适合学美术吗?一定适合。视觉、大脑和手的协调是人的能力,感受世界更是人类的天赋。从孩子们第yi次会拿东西,他们就开始尝试绘画了。
正确引导。正确引导的核心就是如何帮助孩子zui大程度地保护他们的天赋。包括保护他们的信心、观察力、思考力。在适当的时候,给予适当的帮助和教育,是让这种天赋发展的重要条件。
提供条件,好的土壤才能培养出好苗子。应该给孩子的艺术老师、充足的画材、大量印刷精画册。可以给孩子zui重要的条件就是自己和这个世界,和孩子们一起欣赏和体验周围的世界只要简单的表达,可以让孩子和你一起爱上世界。
保护孩子们的天赋是重要的开始。在教育和自身发展过程中,天赋会被逐渐磨灭。因此,在整个美术教育过程中,保护孩子们的天赋是重要的开始。
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