我上小学时,我们学校有一位特别出色的女孩儿。她虽然学习成绩一般,却是全校师生敬佩的武术明星。每天当我们还在被窝里睡懒觉时,她已经到学校开始训练了。一年四季,无论是风霜雪寒,还是夏日炎炎,她的训练从不间断。
有一天早晨,已经陆续前来上学的我们,在学校操场看到了令我终生难忘的一幕:这位女孩儿眼里含着泪,脸上露出不服输的神色,在教练的严厉目光下,一遍又一遍地重复那个难以掌握的武术动作。
我站在一边,心里非常震撼。从此,这位默默练功的女孩儿成了我心中无声的榜样。直到现在,她的体育精神依然在我的心中闪耀。
反观现在的孩子,几乎就是在蜜罐子里生活着。衣食无忧、玩具成堆、随心所欲,还能到处旅游。一间大房子,一块绿草地,屋里电灯电话电视,室外绿树鲜花,在家中这个小环境中,哪有什么苦能让孩子吃?在这种环境中,要想培养出能吃苦、有毅力的孩子,光靠父母的说教,还远远不够。
用体育创造挫折教育的机会
体育锻炼是我们家“吃苦”教育的主要“手段”。这些年来,体操一直是我家宝贝儿主要的体育活动,他们的训练强度,和我当年崇拜的那个女孩儿并无二致。有时候,为了掌握一个高难度的体操动作,他们得一遍遍地重复枯燥的动作。
孩子们的体操比赛几乎都在周末,当别人家的孩子还在睡懒觉时,我家的孩子早就起床了。冬天比赛时,外面还是漆黑一团,孩子们就已经在室内打点行装准备出发。有好几次,为了参加两小时车程之外的费城比赛,我八岁的儿子五点多就得起床。看到可爱的小儿子睡眼惺忪的样子,我都觉得心疼,可他却能一个翻身下床,马上就进入外出比赛的状态。我想,这可不是能唠叨出来的。
为什么我舍得让孩子吃这种苦?原因就在于,体操能提供类似于挫折教育的机会。
这一点在比赛打分时表现得特别明显。有时候,裁判可能因观察不到位而出现评分不公,这难免让孩子们心有委屈。儿子就有一次疑惑地问我,“妈妈,就连教练都承认呀,我做得比娜娜好,但为什么我的得分却比她低呢?”
裁判的评分有时候我也觉得无语,但这是比赛,裁判具有权力,我们或抱怨、或忍耐,却绝不能在教练做出指示和安排前有任何表示不满的过激行为,如骂裁判等,因为我们得为接下来的比赛着想。这种不公平,布满在孩子将来的路上,如何给孩子讲清这些大道理?体操帮了我的忙。
体育教练给孩子立“规矩”
这些年来,体操一直是我家宝贝儿主要的体育活动。除此之外,他们还是日本柔道班的铁杆学员。在这个柔道班中,除了健体强身,我的孩子们也学到了很多人生的智慧。
他们的教练是一位既严格又温柔的美国女教练。有一次,我听到这位教练让她的学生们一遍遍和她重复“Quitting is not cool!(半途而废,非常不好!)”这是她想让孩子们记住的人生格言。
柔道班有许多规矩,教练经常提醒学员们得挺起胸膛,连休息时也是如此。孩子们每次晋级考试还得背一条学生守则:
“我会用积极的方式,避免使我身心受挫的任何行为。我要学会自我约束,帮助自己和他人。我会正确使用我所学的武术技能,帮助自己和他人防身,并绝不滥用这种技能以此攻击他人。”
儿子的棒球教练更令人感动。这位本是美国某电话公司老板的业余教练,对孩子们简直如父亲一般疼爱。每次训练比赛前后,这位教练总会给孩子们来信,耐心地给他们写“傅雷家书”,指出他们的不足,并高度表扬孩子们不怕苦、敢于接受挑战的体育精神。
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体育锻炼帮孩子击碎“象牙塔”
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