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上海美术培训哪家好 老师很nice 分分钟让你爱死

更新时间:2018-08-01 14:38:10 浏览次数:85次
区域: 上海 > 松江 > 车墩
类别:美术培训
地址:上海多个校区可以就近安排学习


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美术初级素描:
透,视原理(一点\二点\三点透,视)、点线面构成元素、基础素描技法、设计构成、素描原理

美术初级水粉:
水粉技法、静物写生、水果组合、设计构成、色彩原理、配色能力、审美观念学习

美术中级素描:
复杂几何体、结构设计素描、石膏五官、快速写生和画图、复杂组合设计、快速给图设计

美术中级水粉:
复杂的配色能力、色彩构成要素、审美观、定 位的配色能力、复杂静物色彩、风景色彩等

美术高级素描:
针对人体、石膏头像、真人头像、快速写生的训练、现场临摹写真训练等

美术高级水粉:
复杂静物色彩、户外场景、室内场景、复杂组合体、提高审美能力、欣赏能力、配色能力

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美术知识分享:学好美术,有什么用?

幼儿学画应以培养兴趣为主

▼不少父母发现孩子爱涂涂画画以后,很想挖掘下孩子的绘画天赋,于是赶紧去报个兴趣班,每天陪着孩子画,过一阵子又想着zui好再考个级,为以后的升学增加“筹码”。与家长意愿相左的是,一些孩子在接受培训之后,画画的兴趣却一天天减少,出现这样的现象,与家长们急于求成的心态有很大关系。
▼ 美术是一门需要系统和耐心学习的艺术,不能简单地回答学习多长时间就可以学好。对于幼儿来说,家长zui应该做的还是培养孩子绘画兴趣,而不是生硬地要求孩子画好一样东西,掌握一项绘画技能。
▼ 这就要求家长在孩子学画的过程中,了解儿童画,了解孩子,多多交流,多多鼓励。此外,为孩子选择一位合适的教师同样重要。幼儿学画,千万不要找那种天天挂幅范画要孩子临摹下来的教师,那太扼杀孩子的兴趣和创造力了。

让孩子从小学绘画有好处

▼ 发展儿童感知能力
画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此,发展感官,促进智力发展是画画不可替代的优势。
▼ 培养丰富的感情
情感是学习的动力,画画有利于儿童情感宣泄,使身心发展得到平衡。同时,美育又能陶冶情操,使儿童情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。
▼ 培养创造意识
创新意识和能力是未来社会的人应具备的zui重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与计划能力,独特、流畅与变通能力。
▼ 发展思维能力
儿童通过观察进行的视觉思维,是儿童早期的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。
▼ 促进个性发展
没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体现个体的自身价值,培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质,培养自主意识和主动精神。
▼ 提高实践活动的能力
画画以动手操作为特征,新的媒材、技术不仅容易引起兴趣,而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。

美术课中画面效果重要吗?

有的老师觉得如果没有一个画面呈现,家长不会认可买单。有的老师觉得太注重画面就太商业化了。其实,老师应该转变自己的态度。画面效果固然很重要,但是不要为了画面结果而结果。一定要了解我们是做一个跟美术有关的,要给老师分析美术课的核心内容以及形式。
第yi, 知识点是内容,一堂课如果仅仅是为了一幅画,就跟学技法一样了。所谓知识点,也就是这节课要传达的是什么知识点,这就是有灵魂的美术课,抓住课的灵魂再加上形式去表现课堂。核心是知识点也就是斑马一直所提的元素。
第二, 画面效果是呈现的形式,也就是艺术表达的一种形式。形式是为内容服务的。市场上有很多很多中形式,如果我们觉得哪家形式好,为了形式去满足课堂,我们的课堂是没有内容的,很多时候在课堂,老师都是为了画出一张好看的画。但是这节课孩子什么都没有学到。家长很现实,不会去拿其他的评判,只拿画面去评判,我们看一个老师好不好,画面重要,引导也重要。
所以说,内容和形式都很重要,形式是为了内容服务的,如果内容没有了形式的服务,它就丧失很多呈现出来的效果。
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