2016年高考数学结束了,网络上和各种报刊上纷纷对2016年的高考数学进行各种解读,众说纷纭意见各异。考生们的各种吐槽声、一线教师的各种议论声都有。济南大智教育(http://www.ji***/S-Index/5643)综合各种声音,整理了2016高考数学总知识点,期待能给各位看官一点建设性的意见。
高考数学的三基
盘点2016高考数学总知识点,不管我们国家的数学教学大纲怎么修订,基本指导思想保持不变,高中数学重视培养的是学生基础知识的掌握,解题方法和技巧,以及对基本题型的把握情况。这种指导思想一致贯穿了整个高中阶段的教育阶段。培养学生在万变不离其宗的宗旨下,活化和运用基础知识、提高基本数学能力,运用解题方法和解题依据来考试数学能力的基本题型,后在考场见高低。高考数学不是考谁的逻辑能力强,谁的基础知识扎实,而是考谁的速度快,谁的准确率高。
高考数学的取胜法宝
盘点2016高考数学总知识点,还要明白高考数学的取胜法宝就是快而准。高考场上靠什么取胜,靠的就是多快好省,题海战术的出现就是为了训练这个目标,在我们的应试教育中,基本就是靠习题来练习速度。只有多记公式,多背规则,巧妙运用解题技巧,熟悉各种题型,把自己沉寂在题海中,在海量的练习中寻找佳捷径达到彼岸,练就了熟练的技巧,把每个题目的解题时间控制在两分钟内,才能取得好的成绩。
2016高考数学总知识点
2016高考数学总知识点还是围绕着考试大纲展开的。高考数学的命题还是紧紧围绕对数学基础知识、数学思想方法、数学知识在更高层次上的抽象和概括、数学能力的、应用意识和创新意识等五大方面的考查。高考数学试卷的命题注重考查知识点的同时,兼顾试题的基础性、综合性和现实性,重视试题间的层次性,合理调控综合程度,努力实现全面考查综合数学素养的要求.展现数学的科学价值和人文价值。
济南大智教育整理出来的2016高考数学总知识点,其实还是比较偏颇的。但是比较客观。希望下一届的高考生能够明白数学学科的系统性和严密性决定了数学知识之间深刻的内在联系,在复习的时候善于从本质上抓住联系,在高考数学的时候才能够略胜一筹。
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尽量客观解读2016高考数学总知识点
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