上海杨浦青少年德语辅导班

本课程适合对德语和德国感兴趣的学员参加，基础语音知识开始教学，语音训练，达到见到德语单词就能拼读的效果。师生互动教学，问答式教学，让学员充分的参与到学习中。情景式会话，创设真实的德语情景，模拟德国生活学习场景，培养学员的德语思维。课堂上注重练习，让学员在课堂上就能够消化当堂所学的知识。

适合对象：
德语出国或兴趣人群

班级名称：
德语欧标B2课程

使用教材：
《新求精德语强化教程中级I》《新求精德语强化教程中级II》

课程内容：
能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容，包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流，能以一种明确的方式解释，具体的描述一个大的主题，提出对一些时事的见解，列举利弊和不同可能性。

德语培训的3大秘诀：
秘诀1、德语名师的课堂
德语全日制班级的老师皆为拥有多年一线教学经验的教师，更有项目教学教研主管亲手把关教学质量。许多老师除了拥有深厚的语言文化功底，更有着多年海外留学的宝贵经验。
秘诀2、高分学员的摇篮
德语全日制课程开办至今，已走出高分学员无数。不少到了德国求学的学生，依旧通过邮件等形式与全日制的老师们保持联系，沟通近期的学习状况，他们也非常愿意和学弟学妹分享学习德语的经历。
秘诀3、交际教学法的实践
1.有别于一般学校的传统教学法，秉持交际法教学理念。以话语为教学的基本单位，以培养交际功能为宗旨，明确提出第二语言教学目标是培养创造性地运用语言的交际能力，不仅要求语言运用的正确性，还要求得体性。根据学习者的实际需要，选取真实自然的语言材料，而不是经过加工后的“教科书语言”。
2.教学过程交际化，交际既是学习的目的也是学习的手段，在教学中创造接近真实交际的情景并多采用小组活动的形式，通过大量言语交际活动培养运用语言交际的能力，并把课堂交际活动与课外生活中的交际结合起来。
3.每期德语全日制班，以交际法为教学宗旨，组织学生开展丰富多彩的户外课。老师针对户外课的教学需要，设计特别的语言场景与教学内容。既与原定的教学进程保持一致，又结合户外环境的特点，教学内容新颖活泼。

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