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[学果网]特邀韩籍教师团队授课，采用自主研发的韩语教材或者学员指定教材授课，根据学员的需求和时间等量身定制专属的韩语培训课程。更有丰富的韩语文化互动课程，帮助学员冲零基础到韩语高级水平，更加了解韩语运用等，轻松提升韩语交流水平！
课程顾问：韩老师
老师手机：136-0186-3476（同微信号）
在线Q Q ：182-7639-305
上海韩语培训系统班
一、培养目标
1.全面系统地提高韩语听说各个方面的能力通过多方位的讲解为学员熟练运用法语交流打下坚实基础；
2.帮助学员预先扫清在国外工作、学习和生活中可能遇到的语言文化障碍；
3.能够讲述自身的一些经历和事情，能就一些意见和打算给出原因和解释；
4.能就所熟悉的话题与他人交谈个人的兴趣和与日常生活相关的事。
二、教学特色
1.集语音、语汇、句型、思维、文化听力为一体的，全方位的培训韩语听说读写；
2.迅速、扎实、有效地解决学员在听说方面存在的问题；
3.主题式教学，老师学员互换角色；
4.小班制授课，逐个纠正；
5.采用循序渐进、诱导学习、情景教学及交际教学法相结合的教学模式。
三、培训形式
业余制：分晚班和周末班，每周上课二个晚上（或周六、日白天）。
全日制：分全日制晚班和全日制白班，每周上课3-5个晚上（或周一到周五白天）。
外语学习有着不少有效的方法：
1、整体感，从一个意群结构去把握词根、单词、短语、句子、段落、甚至全文、全书。
培养：练习圆体行书，一笔写就一个单词。有意切分句子结构，找准换气、停顿、连读的地方。
多进行短文阅读和朗诵。尽可能扩大眼幅，即一眼多看几个单词，这同时是提高速度的训练。
多抄抄写写。把握习惯用法和词组，或按意群抄写。
背单词时在句子中背。不过有条件大量阅读的话，看都看熟了，没有必要背。
2、以交流和应用为取向。
我们大多数人学外语的目的不是为了成为文学家，而是交流应用。所以过多地强调语法和修辞是没有必要的。简洁、明了，表达清楚就可以了。否则容易走歧路。反而难以提高。有可能的话，初学者尽量将日常的事物和外语单词或词组联系起来。
3、不要怕错。
虽然错误会引起歧义，让人难以理解，但是，多几句解释就行了，大胆交流才可能更多交流、更多锻炼。非母语环境，要为训练创造每一个可能的机会，怕错会隔绝自身，造成以后错的更多，或错也不知道。怕错本来也是畏难。
4、很初与人外语交谈时尽量用短句。
短句出语法错误的可能性较小，也不容易造成歧义。没有破绽是很大的成功，很能够让人提起精神。写作也是一样。
5、克服畏难情绪。
很多人由于外语水平得不到提高，或在学习的平台区耽误的时间太长，逐渐失去了信心，更不用说兴趣。在一些人身上，甚至成为心理障碍。
6、尝试性写作。
不要惊讶。任何人都有写作的天赋，就看能不能发掘出来。
7、音乐性。
节律感。起伏跌宕。我们在朗诵时就应该体现出它的音乐性来。有不少外语高手透露秘诀时都喜欢说“读起来很顺口的往往是正确答案”，这是有道理的。乐感往往就是语感。语言是长期发展淘汰留存下来的交流手段。舒服才能长存，愉悦才能长存，大众化才能长存。
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