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在教育工作者、家长和学生打算返校，并且想要知道相比往年情况，COVID-19大流行会对今年造成怎样的影响之际，很多问题仍然是个问号。
是进行远程授课，面对面授课还是将两者相互结合？在这段时期，很多学校制度将需要变得更加灵活，并且随时根据环境变化迅速更改其授课教程。
许多科教工作者想要了解的问题可能包括：
如何通过远程方式或符合安全社交间距规程的方式使用显微镜？
是否需要以在线查阅显微镜图像的方式取代观察真实载玻片上的样品？
无论采用远程方式还是面对面方式，如何才能将显微技术整合到我的课程中？
无论您的学年是通过远程方式、面对面方式还是介于其间的什么方式开始，都有很多方法可以在您的科学课程上使用显微镜进行教学。本博客将提介绍一些更为安全的方法，以帮助您在课程中顺利使用显微镜进行教学。
6个适用于远程教学的虚拟显微观察技巧
如果您的学年通过虚拟方式线上授课，那么您仍然可以在教学中使用显微镜。
的确，学生无法像坐在显微镜前一样触碰、体验或调节显微镜，但您可以通过虚拟方式向学生展示各类显微镜教学内容。
这里列出六个有益的小技巧：
1、展示显微镜样貌并突出介绍不同功能：使用计算机摄像头显示目镜、物镜、微调/粗调对焦旋钮和载物台的移动。
2、通过虚拟方式共享载玻片图像：首先，您需要拥有一台带有数码相机的显微镜以及可以运行相机的软件。
3、将您的屏幕与学生共享，向学生展示相机软件：您可以使用Zoom、Microsoft Teams或类似的电话会议工具进行这一操作。很对电话会议工具和摄像头软件都可以让您为图像添加注释，圈出并突出显示感兴趣的区域。
4、让学生控制您的屏幕显示，让教学更具互动性：让学生控制您的屏幕显示，从而其能够操作指向载玻片上的不同部位。
5、分享有关显微镜佳操作方法的视频教程：在您的共享屏幕上播放视频，然后与学生分享，这样他们在做作业的过程中可将其作为资源。
6、链接到其他有用的内容：我们提供了学生们可以在探索博客或我们的资源中心上24/7在线访问的丰富教育资源。比如，这个有关如何使用三目光学显微镜的指南可帮助您重点介绍显微镜的不同特点和功能。
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