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少儿英语自然拼音教学法好不好?我们首先看到的就只有一个单词，那么可以根据26个英文字母在单词里的发音规律把单词读出来的一种方法，不论是从字母发音、字母组合发音、单词、简单句子，还是整段句子，就需要我们逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。
在了解少儿英语自然拼音教学法的时候，我们首先要做的就是了解一下少儿英语自然拼读学习大的特点是什么?自然拼读会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究，英语单词80%以上都符合一定的发音规则，只要孩子掌握这些发音规则，并加以练习，就可轻松的做到“看字读音，听音拼字”。
少儿英语自然拼音教学法的阶段分为三个阶段：
阶段一：26个字母的学习，掌握26个字母的常见发音。
开始接触自然拼音教学的时候，我们要做的就是要区分“读音”与“发音”。其实就像我们读26个字母一样，念出来的就是字母本身的“读音”;而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音，看到字母后，不管读音，找对发音。这就自然拼音要学的。自然拼读法的步就是掌握二十六个字母的读音与发音，其中五个元音字母发两种音，其中一个音是其字母本身的读音。另外，有时会被作为元音处理。
阶段二：能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)，了解认识英语常见词。
早认识完26个字母的发音之后，那么就需要开始接触自然拼读，这也是自然拼音教学法的第二阶段，要学习的事元音+辅音(辅音+元音)和辅音+元音+辅音这类单元音字母的拼读。并通过大量的例子熟悉英语中的常见词，为独立阅读打下基础。
阶段三：掌握常见词发音规则，在前两个阶段的基础上，运用多种教学手段让孩子们熟练运用自然拼音。
在学习了单词的基本发音规则之后，就可以通过一些小图画书让孩子练习阅读，慢慢掌握英语的常见词。并逐步提高阅读的难度和阅读量，广泛接触各个方面的英语。
以上就是我们对少儿英语自然拼音教学法进行的一些介绍，希望通过我们的介绍，能够给大家带来一定的帮助。如果您想咨询少儿英语的其它内容，可咨询乐宁教育专家。
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