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近，Google“造人”事件，闹的沸沸扬扬。
在5月8日的Google发布会上，人工智能助理GoogleAssistant的出现完全颠覆了人类对AI的认知！
它不仅会“说人话”，还能和真人自如地聊天。尤其是那一声饱含人类情感的“嗯哼”，更是让人倒吸一口凉气！
一时间，媒体争相，铺天盖地的热烈地讨论着这一事件。
有人感慨人工智能高速发展给生活带来的便捷，也有人担忧机器替代人类工作而造成的失业。
众所周知，科技发展越快，对从业者的要求也就越高；因此，在人工智能时代，抢手的必然是综合性的高科技人才。
其实，各国政府对此早有预见，为了能从容应对人工智能时代的机遇与挑战，当下，世界各国都在大力发展少儿编程教育事业，让AI科技“从娃娃抓起”。
让孩子学编程已是全球共识
目前，世界上已有美国、英国、挪威、瑞典等20多个国家将少儿编程纳入基础教育体系。
在英国，5岁以上学生都必须学编程；在美国，67.5%的中小学生都接受过编程教育；在以色列，让孩子掌握信息安全技术是一项重要的国家使命。
其实，早在2013年时，美国的精英阶层便开始大力推广少儿编程。
比尔·盖茨、扎克伯格、Twitter创始人、Dropbox创始人等各行大咖，“亲自挂帅”向家长们力荐少儿编程教育，并在国际编程教育组织Cod***的邀请下，拍摄了多部科普少儿编程的公益宣传片。
2016年，美国总统奥巴马更是怒砸40亿美元培养少儿编程人才；他说：“在未来的10-15年内，少儿编程将会和英语、数学一样，成为21世纪儿童教育的第三种重要课程。
美国如此重视少儿编程教育，中国自然也不会屈居人后。
2017年，发布《新一代人工智能发展规划》明确提出：“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”
2018年高考，浙江省领先一步，将编程知识纳入其中。今年四月，南京也紧随其后，将编程知识纳入中考科技特招生的考察范围。
现在，北京、南京、山东、浙江等地区均已将少儿编程纳入中小学必修课中。
既然编程要从娃娃抓起，那么，少儿编程到底怎么学呢？几岁的孩子学编程合适呢？
少儿编程了解一下
简单地说，少儿编程是针对于5-15中小学年龄段孩子的编程启蒙课，学习的主要是Scratch编程语言（即图形化编程），整个“编程”的过程，就像玩积木一样，通过拼接代码块完成编程指令。
即便孩子看不懂英文、不会用键盘，也能操作。而且，通过这样图形化，游戏化的编程学习，孩子们很快便能学会小游戏、小程序的开发制作。
可以说，学习少儿编程，不仅能让孩子在游戏化的过程中接触到前沿的编程知识，还能让孩子在学习中强化逻辑思维、计算思维以及组织协调能力，培养孩子解决复杂问题的能力；从而进一步提升孩子的创造力和自信心。
编程课，就从现在开始
