天壹教育 全脑的定义和左右脑的分工差异

上海天壹教育科技有限公司是一家集教育培训，教育产品研发，教育平台搭建，教育产业投资于一体的的综合性教育集团，通过科学的全脑应用训练和快乐的学习方法，致力于开发3-18岁儿童青少年的右脑，深度挖掘培养孩子的记忆力、专注力、学习力、创造力、思维力等综合能力。

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右脑：潜意识 控制人左半身的活动
图像化机能（企划力、创造力、想象力）
与宇宙共振共鸣机能（第六感、念力、力、直觉力、灵感、梦境等）
超高速自动演算机能（心算、数学）
超告诉大量记忆（速度、记忆力）
左脑：意识
控制平衡、分析能力、掌控语言、逻辑推理、数字判断、概念记忆、五感
出色的人物，音乐家，画家，作家等都是右脑特别发达的人。
左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等，思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。
右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。右脑具有图像化机能，如企划力、创造力、想象力；与宇宙共振共鸣机能，如第六感、力、直觉力、灵感、梦境等；超高速自动演算机能，如心算、数学；超高速大量记忆，如速读、记忆力。右脑像博士，善于找出多种解决问题的办法，许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来，才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。
清楚了解左右脑的功能，为你的孩子准确合理的开发左右脑，让他拥有记忆力、专注力、学习力、创造力、思维力全面发展

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