学历是你升职加薪的敲门砖网络教育助您开启新的生活篇

网络教育潜在的优势现代社会要求教育在自身发展的过程中实现两大转变：应试教育向素质教育的转变 学校教育向自我教育、终身教育的转变显然，传统的课堂教学难以适应这样的转变。传统课堂教学，表现手法单一，填鸭式灌输约束了学生的主观思维活动；对客观事物的平面表现和单纯的语言解释往往使学生的想象出现偏差。
从教育心理学的角度，网络教育体现出如下一些优势
一、培养自学能力：通过网络学习，使得学生与老师分离，学生自主实现整个学习过程，自我约束、自我设计学习过程（网络课程提出学习建议），直至达到学习目的。整个学习过程都是在思维活跃、兴趣浓厚、激发灵感的状态下进行的。通过这种学习方式，学生在无形中培养了管理自我、约束自我的能力。
二、发展学生个性：远程学习只要具备基本上网条件即可实现，可以灵活支配时间，不受任何其他限制。学习过程是“个体行为（初学阶段）——群体行为（讨论阶段）——个体行为（自测）”。与传统学习过程“群体行为（教师授课阶段）——个体行为（作业考试）”比较，突出了个体作用。突出个性意味个人创新，意味思维灵活性及思维表达新颖性，是传统授课方式达不到的。传统授课方式实现的是思维求同。网络课程实现的是思维求异。这无疑是当今社会对人才的迫切需求。
三、提高协作精神：网络课程突破了当面沟通能力的限制，避免了一些性格内向的学生羞于张口的现象，增强了协作学习的弹性。交互方式的多变性激发了每一个学生参与的兴趣。
一、网络教育简介网络教育学院（俗称网上大学）开展的网络教育以从业人员的继续教育为主，高中起点专科须具备普通高中、职业高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书。专业、年龄均无限制。国家承认，并经教育部统一电子注册。
二、招生对象各级各类行政干部、国家公务员、教师、其他行业的组织从业人员、社会青年、待业人员等；年龄、专业不限。
三、报名条件及方式 报考条件：高中起点专科，应具有高中（含职高）、中专学历或同等学历。报考方式：考生持本人身份证、毕业证书原件扫描件及2寸蓝底彩色照片扫描件各一份，到网络教育学院所属各校外学习中心办理报名手续、参加入学考试；缴纳报名考试费及资料费，录取后再交学费。
四、学费缴纳方式被录取的学生持《网络教育学院入学报到证》和《入学报到须知》在规定日期内到各校外学习中心报到、缴费、注册。学费依据物价局规定的学费标准，按学年收取；高中起点专科、专科起点本科按2年收取学费专业：高起专：经济管理、行政管理、会计、物流管理、工商企业管理、经济信息管理、法律事务、建筑工程技术、计算机信息管理、建筑经济管理、供用电技术、应用化工技术、安全技术管理、机电一体化技术、专升本：经济学、会计学、工商管理、工程管理、公共事业管理、工业工程、法学、政治学与行政学、英语、汉语言文学、数学与应用数学、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术、土木工程、信息工程报读院校：上海交通大学、华中科技、中央电大、西南科技大学、山东大学、西南交通大学、上海各大院校自考，等详情请咨询本校电话http://www.yueyu***/

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