海风教育为什么说有效时间约等于成绩

和很多学生家长交流过后，笔者发现，一些家长将孩子成绩差的原因归结于玩心太大，分配给学习的时间太短。也有一些家长更为忧心忡忡，因为他们孩子每天学习的时间已经很长了，但成绩还是不见提高。可是，却有一些家长口中的“别人家的孩子”，他们同样只用了很少的时间，就能取得很好的成绩。这是为什么呢？

原因在于有效时间的运用。何为有效时间，我们可以简单将他理解为孩子注意力高度集中、深度学习的时间。有效时间越长，就越能事半功倍，有效时间越短，反而是事倍功半。然而，不同学生课堂有效时间的参差不齐，也存在个性、老师授课风格和授课水平等差异的影响。因材施教，在动辄几十人的课堂面前，确实是比较困难的一件事情。

而线上教育的出现，相比培训班而言，更能解决有效时间的问题。就拿K12领域的独角兽品牌海风教育来说。首先，海风教育可以满足足不出户就能轻松上课的补习需求，免去了来回补习班的时间浪费，打开手机，平板或者电脑，一键就可以接入一对一真人教学课堂，享受私人订制般的教学体验；其次，海风教育研发了第三代智能学习中心，打造了一个完全透明、充分互动的课堂，老师的授课过程不是单纯的你教我学，而是更多的以互问互答的模式展开，这样能充分调动学生的积极性，让他主动的去询问疑难问题然后展开相关知识块的学习，而且，课程内容全程录制，课后也可随时温习，这样就有助于及时解决问题，避免养成了“全指望周末补习”的坏习惯；再次，海风教育的课堂学习过程还有一个好帮手—人工智能的技术成果“好望角”，好望角通过眼动识别和表情捕捉技术，可以判断出孩子在这一时段是高兴、平静还是紧张、不安，从这些情绪中，授课老师可以动态调整自己的教学节奏和进度，以便使学员上课时能保持吸收知识的状态。另外，海风教育还开发了家委会APP，让平时工作忙碌的家长也可以通过手机或电脑端口接入，课程效果，参与学习教育。

孩子的有效时间就是成绩，所以，要通过各种方式抓住和延长孩子用于学习的有效时间，这样，他们才能在较短的时间里获得进步。今后，海风教育会在此基础上，创新出更为有利的学习手段和方法，为家长和孩子提供更多帮助。