上海列举网 > 教育培训 > 中小学辅导班 > 上海徐汇一对一补习班/上海一对一周末补习班
上海
[切换城市]

上海徐汇一对一补习班/上海一对一周末补习班

更新时间:2016-08-16 19:05:58 浏览次数:72次
区域: 上海 > 徐汇 > 康建
类别:高中辅导班
地址:桂林路120号上师大附中内
 机构简介:沪才教育-上师大附中退休老教师联合创办,专注于初高中辅导、三校生高复、中高考复读、学历教育、艺术培训、1对1定制班、夏令营的个性化教育机构。
  机构地址:上海市徐汇区桂林路120号
  咨询电话:021-60962271
  咨询 Q Q :695817078
  网站:www.huc***
  一对一辅导从字面上解释是指一位教师对一位学生进行的授课辅导,从这个角度看一对一辅导与中国传统的家教是一个范畴。而当传统家教融合个性化教育理念并由公司运作产业化之后,形成的一对一辅导模式便与传统家教及补习班产生了巨大差别。
  沪才一对一
  由于是一对一的辅导,对师资质量要求相对更高。沪才教育通过严格的筛选和定期的培训,打造了一支教学能力高,教学方法先进的师资队伍。这支队伍由专业的辅导教师组成。凭借一流的师资力量,再结合先进的教育辅导系统、独特的教育方法和完善的管理模式,促使沪才教育向所在地的广大中小学生、家长成功提供了优质的教育服务,并先后帮助数以万计的中小学生实现了成绩瓶颈口的突破,考上了理想的中学和大学,得到家长的一致好评。
  在沪才教育学习过的学生,对一对一辅导有了深刻的认识,他们的家长也对这一特色化的教学模式有了更全面的解读,而不再是片面的认为一对一辅导就是一个老师对应一个学生。在实施一对一个性化辅导的过程中,沪才教育每一位教师都会参与到课程的设计和知识点的教学讨论中,形成一种有机的合力,家长和学生无需担心“因师而异”,因为教师们会根据学生的实际情况做细微的调整,全面渗透一对一教学的理念。
  沪才教育由上师大附中退休老教师联合创办,专注于初高中辅导、三校生高复、中高考复读、学历教育、艺术培训、夏令营的个性化教育机构。沪才教育致力于以学生的成绩进步为目标,以学生终考入重点学校为目的。帮助学生学会自学,实现快乐学习,在较快提升学生学习成绩的同时促进综合素质的全面发展。
  雄厚的师资力量、完善的教学体系、独到的办学风格在10年的时间内迅速吸引了累计10000多人次的学员数量。
  沪才教育致力于打造个性化教育服务机构。通过对学生个体的全面支持,关注学校教育,助力家庭教育,促进学生的学业成长和心灵成长。
  沪才聚集了教育界的精英,经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新教育模式,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学习信心,培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,培养学习能力,从而全面提高学生的学习品质,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了国内知名的个性化教育服务机构。
  教学风格:"师生探究式" "乐学式"。善于总结知识点与学习方法。逐步从培养兴趣开始,再进行基础知识不同梯度知识强化。使学生在学习习惯,学习方法,学习成绩等方面都有不同程度的提高。
  教学经验:在"一对一"教学中,能够准确把握中小学数学知识的重点、难点、考点。有一套独特的教学模式,能够根据不同的学生,制定出相应的授课方案,激发学生对数学的兴趣,让学生在乐中学,提高学习成绩。
  一对一适合学生类型
  需要参加一对一课外辅导的学生有两类:一类是因为学习习惯不好、学习方法欠缺而落后的学生;另一类则是在学校“吃不饱”,学校教育无法满足其学习目的,需要进一步提高的学生。经验证明,这两类学生进行一对一辅导效果更好。对于小学低年级的学生,学习压力并不大,而且他们需要同伴进行协助学习,小班化教学更生动、活泼,同伴之间的交流更多,而对于升学冲刺阶段的初、高中生,一对一效果会较明显。
  具体说来,学生的情况千差万别,学习能力强但没有养成正确的学习习惯和方法且自制力差的学生,在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生、“被拖着走”且面临重大考试如中考、高考的学生,平时课程学习有被耽误的考生如艺术生、特长生、严重偏科的学生,学习成绩突出、希望提早学习后一个学期内容的学生。这些学生各有特点,为其找一个有丰富教学经验的老师进行一对一辅导不失是一种良策。
  机构简介:沪才教育-上师大附中退休老教师联合创办,专注于初高中辅导、三校生高复、中高考复读、学历教育、艺术培训、1对1定制班、夏令营的个性化教育机构。
  机构地址:上海市徐汇区桂林路120号
  咨询电话:021-60962271
  咨询 Q Q :695817078
  网站:www.huc***
上海中小学辅导班相关信息
上海幼升小咨询
静安-江宁路
4月22日 刷新
4月15日 刷新
外地小孩转学上海
静安-江宁路
4月1日 刷新
注册时间:2016年03月09日
UID:274785
---------- 认证信息 ----------

查看用户主页