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初一学生:应侧重培养良好的学习习惯,如:改变流水账式的课堂笔记,学会重点记录难点和书本上没有的知识并将其融入知识体系;学会合理规划、安排各项学习内容的时间;及时记录和纠正遇到的问题和所犯的错误,建立错题本、好题本等等。
初二学生:这个阶段的学生开始出现两级分化。一部分学展为乐学、会学者,成绩稳定在梯队;而另一部分学生开始出现"跟前两年比起来成绩差多了"的情况,学习成绩下降,丧失学习信心,甚至产生厌学情绪。因此,家有初二学生的家长必须分析可能造成孩子学习退步的因素,防止孩子成绩继续下滑。中等成绩的学生应在寒假着重查缺补漏,打好基础;学有余力的孩子可以适当超前学习,培养其感兴趣的学科优势。
新学期,如何制定学习的“万全之策”?
找对学习好方法,成绩提高做乘法
近日,很多家长反映孩子在校内的不适应症接踵而至,由于和假期安逸的学习生活有着巨大反差,让孩子们一时无法接受。对于课程、作业、甚至学校老师都有抱怨,瞬间又重回紧张的复习氛围之中,激烈的竞争势态加重了学习压力。
然而昂立中学生精品学堂的孩子们却是个个精神饱满,表现出极好的学习状态。一方面是在假期中对新学期内容已经超前学习,能够适应开学后的学习节奏。另一方面,遵循了新学期规划,依计行事。在心理上的抗压性也更强,更能从容应对开学后的挑战。
提高=(规划+方法)×时间
春季,抓分的时节
说到学习计划,很多中学生不愿意制订学习计划,即使制订了也没有很好地执行。学习计划的重要性被很多人忽视,统计发现,尖子生的秘技之一就是拥有一份适用的学习规划,设定目标,就是对自我的要求和约束;执行计划,就是加强自身的执行力和毅力;完成计划,就能收获成倍的学习效率更能掌握学习节奏。
成功案例分享:
李同学就是一个典型案例,在假期中疯玩,将学习置于脑后。开学后完全跟不上学习节奏,他更是破罐子破摔,仍旧浑浑噩噩的状态,家长为此头疼万分。
学员情况:该生来到昂立精品学堂后,抵触情绪较严重,在学习上主要表现为:遇到困难太容易气馁,每逢不懂的地方就会逃避,碰到简单的就不屑一顾,对基础内容不巩固。不愿意也没能力主动分析形成弱点的原因。
辅导规划:其实通过强化学习,弱点也可以成为强项。失败会培养对知识的渴求,从失败和逆境中学习,从中汲取正能量。每一次小计划的达成,都看做是自我成长,避免消极情绪。通过达成短期目的来树立学习信心。通过执行长期规划来夯实基础,查漏补缺,梳理知识框架,理清学习脉络,让孩子把学习内容真正理解并渗透到脑海中。
教学成果:虽说李同学在寒假没抓紧学习,但是好在醒悟较早。在新学期伊始转变了学习态度,能较好的配合精品学堂老师的教学。通过老师耐心细致的辅导,李同学不仅在开学考中取得了不俗的成绩。更在之后的几场重量级考试中大放异彩,成绩稳步提升。
昂立中学生:源自交大,成就所托
一切为了学生、为了学生一切
昂立教育是沪上教学机构,开设全科提高班、精品班、尖子班、竞赛班及各类特色课程。课程以全面、高针对性赢得广大学生及家长欢迎。由一流教师组成的教学团队执教,通过高质量的授课、辅导,帮助学生巩固基础知识、强化学习及考试能力、提高综合素质,是学生在中考、高考中取得优异成绩为努力方向。
春季同步提高班:面向学习基础较薄弱的同学,帮助学生巩固学科基础知识点、掌握解题技巧。
春季同步精品班:示范性中学、区重点中学课程进度同步的精品课程,为市重点、区重点基础。
春季竞赛尖子班:提前学习中、高考内容和竞赛知识,通过学习、辅导,拉近与名校的距离。
春季精品中/高复班:“小班化教学、个性化辅导、重点难点,应考能力培养”的高考复读班。
热门春季课程少量空位:4 0 0 – 6 1 0 – 9 1 8 8
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