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教学管理：体系完善的教学管理系统；‘教学’是‘教’和‘学’两个环节构成的
。我们除了严格并多轮选取的老师，并不断要求和培养我们的老师之外。我们也
同时要求我们的学员能按时出勤，随时跟踪学生的学习和出勤情况。通过大家一起的努
力让学习的连续性得到保障，让教学效果得到保障。
性价比好：我们小班的课时费是一对一费用的1/4~1/3左右。而课堂容量更大，效率
更高，我们采用"快速知识梳理+课堂互动+马上拓展迁移"先进方式，每次2小时的
课堂内容，比学校一周的内容还要多，难，深。但学生理解起来完全没问题，这就和我
们老师的讲解水平和能力有关了。并且可以避免自控力差的孩子在大班学习由于注
意力不集中收获不大的现象。
