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王老师，中学物理高级教师，从事中学教育工作十多年，拥有丰富的物理专业教学经验。多年来一直是中学物理学科带头人，曾参加任职物理备课组长,物理实验员,物理教研组长和培训教师、教材教法分析等诸多工作。
王老师教过七届物理毕业班，因此对初中物理的教学已经十熟悉，不管是各个年级知识的重点难点，还是各类各层学生对知识的掌握程度，都十分清楚，做到胸有成竹，而且在教学中也形成了自己的特色。因而我在教不同年级学生，会采取不同的教方法和措施，总是以学生掌握知识程度为依据，以提高学生学习兴趣和学习成绩为目的。
八级学生对物理科是“害怕”，原因是多数学生都觉得物理“难”这种心理。因此，学生这种心理是使他们学好物理的前提，我深入学生中了解他们学习情况，结合物理的特点，从提高学生学习物理的兴趣入手，从基础的知识入手，利用各种教学手段，提高物理课的课堂气氛，使学生渐渐地喜欢上物理课，喜欢我这个物理教师，这为学生学好物理，我上好物理打下基础。实践证明，我的做法是成功的,本人所教的学生的物理成绩不管是测验还是考试，在年级中都是。这说明我在物理教学中，充分了解学生学习困难，学习特点，搞好课堂气氛，由易到难，循序渐进，提高兴趣，学生学习困难的做法是成功的。
九年级的学生面对的是中考，中考是选拔性考试，所以考试是能力的考试。任现职以来，我教过7届毕业班。作为教师，我深知教毕业班的责任重大，所以我会更严格地要求自己，首先自己要 过关。教毕业班时，我认真研究考试说明，研究历年来中考题和各地的模拟题，对中考的难度心中有数。同时，结合自己学生的
实际水平，因材施教。对中考复习，我一样强调基础，因为没有好的基础就根本谈不上能力。
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