初中语文《命运》阅读理解解析

　　一个禅师经常和众人谈到“命运”这个词，一个忠实的听众一直坚信着“命运”的说法，所以他每天都在盼望着生活会发生奇迹。他想：既然有命运，那么一切都由命运来安排吧。然而年复一年，他的生活一直是平庸的，没有辉煌和光明，只有灰暗和贫困。他想：难道是自己的命运如此吗?

　　带着疑问他去拜访禅师，他问禅师：“您说真的有命运吗?”

　　“有的。”禅师回答。

　　“但我的命运在哪里?是不是我的命运就是黯淡与贫穷呢?”他问。

　　禅师就让他伸出他的左手指给他看，说：“你看清楚了吗?这条横线叫做爱情线，这条斜线叫做事业线，另外一条竖线就是生命线。”

　　然后禅师叉让他跟自己做一个动作。把手慢慢地握起来，握得紧紧的。

　　禅师问：“你说这几根线在哪里?”

　　那人迷惑地说：“在我的手里啊!”

　　“命运呢?”

　　那人终于恍然大悟，原来。

　　阅读题：

　　1.忠实听众的生活一直是平庸的，没有辉煌和光明，只有灰暗和贫困，其中，重要的一个原因是。(3分)

　　2.联系上文，揣摩具体语境，在文末的横线上写出恰当的语句。(3分)

　　3.文末处，那人为什么先是“迷惑”，继而又“恍然大悟”?

　　4.这篇短文揭示了一个什么道理?

　　参考答案：

　　1.他想：既然有命运，那么一切都由命运来安排吧。

　　2.命运也掌握在自己手中。

　　3.“迷惑”是因为他并没有理解禅师的用意，不知道禅师为什么明知故问。“恍然大悟”是因为他明白了禅师的用意。禅师告诉他，命运就在自己掌握之中。

　　4.不能等待和依赖命运，要掌握和努力改变命运。(每小题3分)

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