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初中语文《命运》阅读理解解析

更新时间:2015-05-08 09:49:38 浏览次数:65次
区域: 上海 > 虹口 > 虹口周边
类别:初中辅导班
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  一个禅师经常和众人谈到“命运”这个词,一个忠实的听众一直坚信着“命运”的说法,所以他每天都在盼望着生活会发生奇迹。他想:既然有命运,那么一切都由命运来安排吧。然而年复一年,他的生活一直是平庸的,没有辉煌和光明,只有灰暗和贫困。他想:难道是自己的命运如此吗?

  带着疑问他去拜访禅师,他问禅师:“您说真的有命运吗?”

  “有的。”禅师回答。

  “但我的命运在哪里?是不是我的命运就是黯淡与贫穷呢?”他问。

  禅师就让他伸出他的左手指给他看,说:“你看清楚了吗?这条横线叫做爱情线,这条斜线叫做事业线,另外一条竖线就是生命线。”

  然后禅师叉让他跟自己做一个动作。把手慢慢地握起来,握得紧紧的。

  禅师问:“你说这几根线在哪里?”

  那人迷惑地说:“在我的手里啊!”

  “命运呢?”

  那人终于恍然大悟,原来。

  阅读题:

  1.忠实听众的生活一直是平庸的,没有辉煌和光明,只有灰暗和贫困,其中,重要的一个原因是。(3分)

  2.联系上文,揣摩具体语境,在文末的横线上写出恰当的语句。(3分)

  3.文末处,那人为什么先是“迷惑”,继而又“恍然大悟”?

  4.这篇短文揭示了一个什么道理?

  参考答案:

  1.他想:既然有命运,那么一切都由命运来安排吧。

  2.命运也掌握在自己手中。

  3.“迷惑”是因为他并没有理解禅师的用意,不知道禅师为什么明知故问。“恍然大悟”是因为他明白了禅师的用意。禅师告诉他,命运就在自己掌握之中。

  4.不能等待和依赖命运,要掌握和努力改变命运。(每小题3分)

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