避免把好动的孩子当成多动症

　　一些好动的孩子总是会让老师和家长感到很头疼，有的人因此就怀疑孩子是否已患上多动症了。其实，好动和多动完全是两码事，对于好动的孩子，老师和家长要多一份耐心，多一份信心。

　　一方面，家长教育孩子要有平常心，对孩子多一些理解， 少一些盲目，不轻 地给孩子贴上消极的标签。另一方面，具体问题具体对待。孩子好动是年龄特征或是气质特征的表现，您可以忽略不计，适当引导就行了;孩子好动是智力超常，您可以和老师或有关方面联系，对孩子采取特别的教育措施;孩子的不专心是由于学习障碍，您就想办法给孩子补课;孩子难于安静是由于习惯，您就着意从培养习惯入手。

　　当然，有句话叫“冰冻三尺非一日之寒”，孩子的问题也不是一个早晨形成的，也不能指望多动症有个什么灵丹妙药，可以一个晚上就解决了。只要您心思用到了，孩子就能健康地成长。

　　郑州市第二中医院医生温馨提醒家长们：平时对孩子要多些关心，多些理解。