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静安高中高考补习班告诉你合格考不是事

更新时间:2017-12-03 20:20:33 浏览次数:336次
区域: 上海 > 闸北 > 共和新路
类别:高中辅导班
地址:共和新路1481号1号楼3楼310
分点清理 查漏补缺
考点一 弱电解质的电离平衡(新章老师教你轻松过合格考)
【基础再现】
1.强弱电解质
(1)概念

(2)与化合物类型的关系
强电解质主要是大部分 化合物及某些 化合物。弱电解质主要是某些 化合物。
2.弱电解质的电离平衡
(1)电离平衡的建立
在一定条件下(如温度、压强等),当弱电解质 的速率和离子 的速率相等时,___________保持不变的状态,电离过程达到了平衡。
(2)电离平衡的特征

(3)外界条件对电离平衡的影响
①内因:弱电解质本身的性质。
②外因:
a.温度:升高温度,电离平衡向电离方向移动,电离程度增大,原因是电离过程吸热。
b.浓度:加水稀释,使弱电解质的浓度减小,电离平衡向电离的方向移动,电离程度增大。
c.同离子效应:例如向CH3COOH溶液中加入CH3COONa固体,溶液中
c(CH3COO-)增大,CH3COOH的电离平衡向左(填“左”或“右”)移动,电离程度减小,c(H+)减小,pH值增大。
(4)电离过程是可逆过程,可直接用化学平衡移动原理去分析电离平衡。以0.1 mol•L-1CH3COOH溶液为例:CH3COOHCH3COO-+H+(正向吸热)。

实例(稀溶液) CH3COOHH++CH3COO-
改变条件 平衡移动方向 n(H+) c(H+) 导电能力 Ka
加水稀释
加入少量冰醋酸
加HCl(g)
加NaOH(s) 源:学科网ZXXK]
加入镁粉
升高温度
考点二 电离度和电离平衡常数
【基础再现】
1.电离度:弱电解质在水中的电离达到平衡状态时,已电离的溶质的分子数占原有溶质分子总数的百分率,称为电离度。常用α表示:
α=
影响电离度的因素:(见考点一)
表125℃时0.01mol/L溶液里的电离度 表2 25℃时不同浓度醋酸的电离度
电解质 化学式 α(%) C(mol/L) α(%)
氢氟酸 HF 8.0 0.1 1.3
甲酸 HCOOH 4.2 0.05 1.9
醋酸 CH3COOH 1.3 0.01 4.2
氢氰酸 HCN 0.01 0.001 12
氨水 NH3•H2O 1.3

可见,弱电解质的电离度不但与温度有关,还与溶液的浓度有关。因此,使用电离度数值时,除了注意温度外,还必须注意溶液的浓度,不注明浓度的电离度数值是没有意义的。
考点三 强酸与弱酸的比较
【基础再现】
浓度均为0.01 mol•L-1的强酸HA与弱酸HB pH均为2的强酸HA与弱酸HB
pH或物质的量浓度
开始与金属反应的速率
体积相同时与过量的碱反应时消耗碱的量
体积相同时与过量活泼金属反应产生H2的量
c(A-)与c(B-)大小
分别加入固体NaA、NaB后pH变化
HB:变大
HB:变大
加水稀释10倍后
溶液的导电性
水的电离程度
反思归纳:1.判断弱电解质的三个思维角度
角度一:弱电解质的定义,即弱电解质不能完全电离,如测0.1 mol•L-1的CH3COOH溶液的pH>1。
角度二:弱电解质溶液中存在电离平衡,条件改变,平衡移动,如pH=1的CH3COOH加水稀释10倍1<pH<2。
角度三:弱电解质形成的盐类能水解,如判断CH3COOH为弱酸可用下面两个现象:
(1)配制某浓度的醋酸钠溶液,向其中加入几滴酚酞试液。现象:溶液变为浅红色。
(2)用玻璃棒蘸取一定浓度的醋酸钠溶液滴在pH试纸上,测其pH。现象:pH>7。
2.搭建思维平台
我们在做有关强酸、弱酸、强碱、弱碱的试题时,不妨用假设法给自己搭建一个平台,用这个平台进行分析。如题1中的C选项,分别加水稀释10倍,假设平衡不移动,那么①②溶液的pH均为10,然后再根据平衡移动进行分析;再如D选项,假设均是强酸强碱,则V1=V2,然后再根据弱碱考点

一 水的电离
【基础再现】
1.水的电离:水是极弱的电解质,水的电离方程式为H2O+H2OH3O++OH-或H2OH++OH-。
2.水的离子积常数:Kw=c(H+)•c(OH-)。
(1)室温下:Kw=1×10-14。
(2)影响因素;只与温度有关,升高温度,Kw增大。
(3)适用范围:Kw不仅适用于纯水,也适用于稀的电解质水溶液。
(4)Kw揭示了在任何水溶液中均存在H+和OH-,只要温度不变,Kw不变。
3.影响水电离平衡的因素
(1)升高温度,水的电离程度增大,Kw增大。
(2)加入酸或碱,水的电离程度减小,Kw不变。
(3)加入可水解的盐(如FeCl3、Na2CO3),水的电离程度增大,Kw不变。
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